039 上課時在做什麼？有沒有空？可以來答題嗎？(第1/2頁)

“哦，是的。”

斯內普低下頭，看了一眼那熟悉的討厭輪廓，挑了挑眉毛輕聲說道：“哈利·波特，這是我們新來的——鼎鼎大名的人物啊。”

全場肅然，除了被點到名字的波特做出了回覆外外，無人吱聲，更有甚者直接渾身顫抖了一下。

沒辦法，在陰森潮溼的地下室裡，聽一位酷似吸血鬼的陰沉老師講課，這種暗黑地牢風的橋段怎麼看都不適合這群還沒長大的小巫師。

原著中趁機取笑哈利的馬爾福三人組，眼下也沒什麼動靜。

由於多方面的原因，德拉科這幾天過的並不怎麼愉快，實在沒有找茬的精力。沒有他領頭，克拉布與高爾自然也就一聲不吭地窩在原位了。

在一片寂靜之中，斯內普與哈利進行了短暫的對視，明亮的綠色眼眸是如此的熟悉，像錐子一樣刺痛了他的心。

斯內普疲憊地低下了頭，對著學生名冊繼續點名。被叫到名字的小巫師們，則提心吊膽地回應他。

顯然，剛剛那陰陽怪氣的一幕，令斯內普教授在普通學生心中的印象分再次降低了。

不多時，點名環節就完成了，斯萊特林與格蘭芬多的新生無一缺席，所有人都對魔藥課嚴陣以待。

“很好，看來今年沒有膽敢在第一節魔藥課上遲到、逃課的傻瓜。”斯內普擱下花名冊，輕聲發話，聲音中透出一股懾人心神的力量。

“在正式上課之前，我需要特別強調一遍課堂紀律，你們最好給我用心記好，我不想再多費口舌。”

聽到這話，小巫師們自然是乖乖坐好，認真聽講。傑瑞也不例外，他熟練地表現出學生該有的樣子。

魔藥課的紀律規定並不怎麼複雜，將零零碎碎的要求歸納整合起來後，其實也就三大條：

第一，必須專心聽課，禁止一個人做小動作，更不能兩個人湊在一起交頭接耳。

第二，在實際操作環節，必須嚴格按照課本內容和老師的講解去做，嚴禁擅自修改，尤其不能想當然地胡亂施放魔法。

第三，無論是原料，還是成品，亦或者廢料，都嚴禁食用，除非斯內普親自下令吃掉它們以作處罰。

宣讀這些課堂紀律的時候，斯內普教授在魔藥課教室裡來回掃視，趁機觀察眾人的反應，並將看上去不以為然者記在心中——等到實操時，他得特別留神這些人，免得他們搞出什麼大亂子來。

斯內普冷漠空洞的目光，在格蘭芬多學院的一年級新生之間著重停留了一會兒——不光是因為獅子素來鬧騰、必須格外留神；也是由於‘她’的孩子也在獅群之中，令他實在難以刻意無視。

在強行壓下腦海中不停翻滾的記憶碎片後，斯內普教授繼續開口，聲音比之前更冷了。

“你們到這裡來，為的是學習這門魔藥配製的精密科學和嚴格工藝。”他走下了講臺，行走於木桌之間的過道上。

步伐很慢，語音很低，卻很有壓迫力，令學生們不由自主地聽得更加仔細了。

在一段頗具嘲弄味道的毒舌後，斯內普教授稍稍提高了音量，午夜一般的黑斗篷也跟著抖了抖。

“我可以教會你們怎樣提高聲望、釀造榮耀，甚至阻止死亡——但必須有一條，那就是你們不是我經常遇到的那種笨蛋傻瓜才行。”

在這段開場白過後，全班啞然無聲。

一些人被斯內普教授的這段講話提起了興致，或是單純對魔藥很感興趣，或是想要證明自己不是老師所說的笨蛋傻瓜。

另一些人則覺得斯內普教授對由他本人主講的【魔藥學】這門課讚譽過頭，但他們顯然並不打算當眾說出來。

哈利和羅恩揚了揚眉，用眼神無聲無息地交換了心裡的想法。

坐在另一邊的傑瑞，對他倆驚人的同步率倍感讚歎，這才開學幾天就達到了‘以眼傳心’的地步，未免有些默契地過頭了罷？

在小巫師們還在以不同的角度沉浸於這段演講的時候，斯內普教授突然發難：“波特！如果我把水仙根粉末加入艾草浸液會得到什麼？”

‘好吧，名場面要開始了嗎？’傑瑞豎起了自己的右手前臂，做出了自己也想回答這個問題的樣子後，饒有興致地看起戲來。

另一邊，老師的突然襲擊令哈利楞了一下，但他到底還是從腦子裡找出了答案——託教父小天狼星的福，他早早地知曉了許多與父母有關的事：

他們當年分別擔任了霍格沃茨的男女學生主席職務，都是極有天賦、能力的巫師——父親擅長變形術、是一名化獸師，還很會打魁地奇；母親精通魔藥學，對古代符咒也很有研究。

因此，哈利從小就對飛行、變形術與魔藥學很感興趣，這段時間更是翻來覆去地看相關教材，自然頗有收穫。