第172章 生產發展促進技術發展(第2/2頁)

“我說，你有點不對勁，要不我做一鍋烏雞白鳳湯給你補補？”

荷萊深呼吸幾口氣，壓制下再次踢人的衝動，問道：“你一開始想說什麼？”

維蘇威見多了看起來年輕但實際上已經活了幾百上千歲的生物，他們偶爾會有一些不可理喻的地方，習慣就好。

“我們只是這樣憑空拿出一項技術是不行的。”維蘇威認真地說道，“會因為缺乏基礎知識而沒有發展潛力，一個意外就可能讓技術失傳。”

荷萊看了看他，情況地說道：“那你想怎麼樣，在這個連微積分都沒發展出來的世界裡你又能做多少？”

“熱學、力學、流體力學、聲學、光學、有機化學、無機化學這些你又知道多少？”

“你一個人又能教出多少合格的學生來？”

維蘇威深深地嘆了一口氣，自己的急躁毛病還是改不掉。

別的不說，教育的時間成本是很高的。

例如要教會一個人基礎的讀寫三個月就可以做到，但是要讓這個人寫一篇包含時間、地點、人物、起因、經過、結果的短文就得教上更長的時間。

教數學那就需要更長的時間了，教四則運算簡單，但是要面對一個同時灌水和排水的水池時就傷腦筋了。

荷萊伸手拍了拍他的後背，說道：“你現在做的已經可以了，普及了基礎知識。”

“老是想著一步登天那是病，得治。”

維蘇威嘆了一口氣，轉身走回別墅。

走了幾步，他突然說道：“科學的發展是和社會需求有關的，有了需求的刺激技術就會得到更快的發展。”

荷萊靜靜地看著他，等著下文。

但是維蘇威一路上都在捏著下巴，沒再說一個字。

回到了別墅也是這樣，心不在焉地吃了晚飯，沉默不語地在客廳裡坐著，不知道在想什麼。

姑娘們你看看我，我看看你，不知道是什麼情況。

阿莉以為是今天自己用皮筋彈他讓他生氣了，就打算鑽他懷裡面。

但是狐人大姐姐卻對這種事情有經驗，她一把抓住小貓孃的尾巴拖走，然後把大家召集起來。

紅森極其鄭重對姑娘們說道：“現在維蘇威老師在進行深度思考，我的老師弗雷德裡克有時也是這樣。”

“他應該是在思考一個十分高深的問題，如果突然被打擾，思路被打斷了，很可能以後就沒辦法再得到這個問題的答案了。”

“所以現在開始我們都不要打擾他，讓他專心去思考。”

阿莉、艾莉亞、索菲婭和詩寇蒂四人看她說得很厲害的樣子就信了，不停地點頭。

這時候荷萊端了一杯熱乎乎的咖啡坐在維蘇威旁邊，問道：“在想什麼？”

維蘇威認真地回答道：“做麵條。”

荷萊喝了一口咖啡，問道：“今晚的宵夜？”

“不是。”維蘇威搖了搖頭，“準確地說道是一套包含麵條、肉醬、調味包和包裝袋在內的生產體系。”

“我的打算是在輕工業的發展上再加一把勁，讓更多的社會資源投入其中。”

“在生產過程中必然會遇到很多難題，這就可以在不斷解決問題中促進科技的發展。”

荷萊不置可否地“哦”了一聲，在維蘇威看來她不反對就沒太大問題。