主腳:鄧開朗

龍套:小柒子、笑面閻王、覃壯壯、李狗蛋、楊呆呆、大甩鍋、愛哭鬼、王狒狒、樂扒皮、楊靜音

引子

“哈哈哈嗝,哈哈哈嗝……”這段魔性笑聲在吃瓜群眾耳邊迴盪。

說這話的是吃瓜群眾聚集地裡的小眼睛——鄧開朗。

鄧開朗的眼睛辨識度很高,小就是他眼睛的唯一特點。他的眼睛和吃瓜群眾不能說一模一樣,只能說毫不相干。差得還不是一星半點兒,他眼睛睜到最大,和別人閉上沒有任何區別。

要換作一般的吃瓜群眾就彎腰繫個鞋帶都會自卑了,但鄧開朗是一般人嗎?不,他是二般人。

鄧開朗正如他的外號一樣開朗,沒錯這當然不是本名只是一個平平無奇的外號。他從小到大性格就十分開朗,絲毫不在意別人的看法,一天到晚都嘻嘻哈哈的,吃瓜群眾從來沒有見過他傷心的樣子。

鄧開朗的座右銘就是:開心最重要,其他的都是浮雲。

諧音梗

“豬仔,我要背書。”小柒子(龍套)屁顛屁顛的跑到鄧開朗面前,把語文書翻開立在了鄧開朗的桌子上。

“你說誰是豬仔呢?舌頭能不能捋清楚了?我是你的小組長!”鄧開朗的頭髮絲都氣得左搖右晃,兩隻手在空中的比劃著。

“你居然連這都不懂!你也太拉了吧!這叫“諧音梗”,你個老古董!”小柒子一臉嫌棄的看著鄧開朗,語氣中滿是鄙夷和不屑。

“組長……豬仔。組、豬,長、仔。這也不諧音啊!什麼玩意兒?真的是越來越搞不懂你們了!”鄧開朗撓了撓腦袋瓜子,一臉茫然。

“唉,看來你的腦子是真的不行,你就自己慢慢琢磨去吧!”小柒子嘴角扯了扯,嘆了口氣,用看傻子的眼神看著鄧開朗。

不一會兒,小柒子已經背誦完了,鄧開朗的思緒還停留在組長和豬仔上面,久久不能回過神來。

過了十分鐘,“哦!嗦嘎(原來如此)!我悟了,我悟了。喲西,喲西,大大的喲西!”鄧開朗猛的一拍手,激動得跳了一米三,從此他便愛上了諧音梗這個東西,愛得一發不可收拾,走到哪兒說到哪兒,有一種勢必把諧音梗文化發揚到全世界的架勢。

“知道為什麼哆啦A夢為什麼沒有脖子嗎?因為藍脖積泥!(蘭博基尼)”

“知道什麼動物最不能惹嗎?大猩猩,因為它敲胸(超兇)的哦~”

“知道愚公移山時在唱什麼嗎?在唱移山移山亮晶晶(一閃一閃亮晶晶)!”

吃瓜群眾表示:小心諧音梗扣錢哦~

這些一般的諧音梗都已經被鄧開朗玩壞了,但他就像是一個諧音梗小詞典一樣,每天總是會有一些新玩意兒冒出來,都可以讓吃瓜群眾眼前一亮,耳目一新。

吃瓜群眾表示:我懷疑你查了百度,但是我沒有證據!

濫竽充數

一節笑面閻王(龍套)的語文課,吃瓜群眾都做得十分端正,完美詮釋了什麼叫做,站如松,坐如鐘。笑面閻王滿臉欣慰,便開始了今天的課程。

今天學習的課文是朱自清先生的《匆匆》,由於此文章需要全文背誦,一聽到“全文背誦”這四個字吃瓜群眾就像霜打的茄子一樣死氣沉沉,毫無生機,上課自然也是打不起精神。

在吃瓜群眾當中,絕大部分人只學會了八成,而剩下的少部分人,多則兩三成,少則成都不成。

笑面閻王提出的高難度問題,吃瓜群眾壓根兒就回答不起。吃瓜群眾的思維和這個問題完全就是兩個不同檔次的。上一個問題吃瓜群眾回答得叫一個離了個大譜。

光是看一眼笑面閻王的神態就知道,他是對吃瓜群眾的上課狀態和積極性大失所望,剛才那個“害頭幫”的奇葩回答還在笑面閻王的耳邊徘徊,看樣子,今天晚上的笑面閻王又睡不了一個好覺了。

經過了笑面閻王一分鐘的自我內心安慰,他的心情總算是平靜了那麼一丟丟。隨即提出了下一個問題,這問題可真的是不是一般人能回答對的,和文章完全沒有關係。

這一題是一個問答題,它問:《匆匆》這一篇文章是在告訴我們什麼道理呢?

這時,吃瓜群眾看了這題都覺得打腦殼,就差原地一個白眼翻過去,應聲倒地,口吐白沫了,便用上了“想題三小時,答題三分鐘。”的看門絕技。

雖然吃瓜群眾的表面上是在想答案,但是他們的腦子裡卻是實實在在等答案。

過了一分多鐘,教室裡就只有寥寥幾個吃瓜群眾舉起了自己的手,看起來還不是很有自信。這樣子看起來像極了,是為了舉手而舉手的。

“每次都是這幾個吃瓜群眾在舉手,其他吃瓜群眾是在等答案嗎?如果還不舉手的話,就視作等答案的。等答案的話,就把這道題抄兩遍。也不多,當然也不少。”笑面閻王的臉色如同鍋底灰,一臉陰沉的提醒著吃瓜群眾。

鄧開朗一聽到這話,連忙把手舉起來,可能是怕笑面閻王看不到自己,還把手舉得老高,並且還在那不停的舞動,想要藉此吸引眼球,能夠順利湊齊醫藥費。