第一章.終究還是敗給了資歷(第1/3頁)
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上北川美術培訓中心是在東京都內十分出名的美術培訓中心。
無論是素描、速寫等常規基礎的美術教學，亦或是水粉、水彩，油畫等進階課程，上北川美術培訓中心都有專業老師進行教學。
能在日本的心臟‘東京’搏下‘都內第一青年美術培訓中心’的名聲，也足以看出其不凡之處。
當然，僅僅只是指高中青年的美術課程。
說白了。
上北川美術培訓中心所針對的也就只是準備參加東京五大美院的學生所設立的一個緊急補習機構...
也就是所謂的課後補習班而已。
教育那些專業大學裡出來的大學生...他們顯然還不夠資格。
可就算你如此，也足以說明上北川美術培訓中心的含金量。
同樣，這也是一手打造出上北川美術培訓中心的國井惠輔最大的自信來源。
但是這會兒，他卻為畫作以及眼前的青年犯了難。
眼前的畫作是一幅水彩畫。
水彩畫主題肯定是沒有問題的。
往年日本藝術類大學的考試基本都只是考素描或者色彩表達。
他們培訓中心也確實缺少優秀的色彩表達方面的老師。
題材不限，優先採用水平更高的作品。
至於眼前的作品。
國井惠輔再度低頭看了一眼，在心中也是再感嘆了一聲——
“畫得可真好啊。”
那是一幅透著悠然意境鄉間水彩畫。
水彩畫的顏料感通透，顏料的透明性使水彩畫產生一種明澈的表面效果，而水的流動性會生成淋漓酣暢、自然灑脫的意趣。
而眼前這副水彩畫，則同樣給了他這樣的感覺。
以白色作為柔和的底色下，是微微泛著藍灰色鄉間湖泊。
在乾脆利落的老辣筆觸下，是水波生機勃勃的通透感。
而這一大片在湖泊之上，陽光又灑落於岸角層疊而上翠樹，淡黃的光感泛著細碎鱗紋，盪漾。
藍灰顯冷色的相間湖泊中倒映著被暖色調所包裹著的青綠色樹木，使得整個畫面看上去居然如此協調。
通透波動之感。
讓國井惠輔彷彿能夠透過畫面，輕嗅到鄉間鬆軟泥土的氣息。