0358 擒縱器和鐘錶(第2/3頁)

“比如喜歡算學的就專心研究算學；喜歡文學創作的，就讓他們學習如何寫詩詞歌賦文章；對醫學感興趣的就去學醫……”

李世民恍然大悟，道：“所以你只接受了第一階段的教育，還沒有進行第二階段就來大唐了，對吧？”

陳景恪搖頭道：“不不不，還有第三階段，這個階段叫精益求精。”

“就是從第二階段中選拔最優秀的人，跟著最好的老師學習做研究……而我已經完成了第二階段的教育。”

李世民驚奇的道：“哦，那你第二階段選擇了什麼？我怎麼覺得你什麼都懂一點，什麼都不擅長啊？”

陳景恪氣道：“寫作寫作，我第二階段選擇了寫作。要不然您以為我為什麼能抄……能寫出西遊記，能寫出那麼多文章啊。”

其實他學的是新聞專業，至於為什麼沒有從事這個行業。

就這麼說吧，從事這個行業要麼學著當睜眼瞎，要麼就是已經進去了。

他不願意當真眼瞎，又昧不下良心，更不願意進去，所以就選擇了遠離這個行業。

寫作也是新聞專業的必修技能，他說自己是學寫作的也不算有問題。

李世民意外的道：“你們竟然真的發展出了只學寫作？”

陳景恪道：“這有什麼奇怪的，我們還有專門學種地的呢，我帶來的水稻種子就是他們研究出來的。”

“除了水稻種子還有畝產千斤的小麥，畝產八九百斤的棉花……哎，只可惜來大唐的時候我就帶來了水稻。”

莊稼高產當然不只是種子的問題，肥料也同樣重要，但這些就沒必要和李世民細說了。

見他提到這些種子，李世民再無疑問。陳景恪帶過來的水稻有多高產他是親眼見過的，不知道被多少人視為祥瑞。

結果在陳景恪的家鄉竟然是人工培育出來的，而且還不只是一種。只能說差距實在太大了，大唐真是全方位落後於這個神秘家族。

同時也堅定了他的信心，這些東西大唐也必須要有。陳家可以憑藉家族之力在數百年時間內研究出這些，那以大唐的國力只會完成的更快。

想到這裡，他就說道：“把你老家關於教育方面的事情詳細寫下來交給我，我看看有哪些值得借鑑的地方。”

陳景恪說道：“好的……不過，我們好像在說道儒結盟之事吧，您有什麼意見？”

李世民說道：“既然你有信心那就去做吧，不過要小心別再被人利用了。”

陳景恪回道：“您放心，吃一塹長一智，不會了。”他不是相信自己，而是相信武舒。

事情說完他就告辭離開，徑直去了太史局。

等他離開，李世民才問李承乾道：“對於他所說之事你如何看？”

李承乾知道是關於教育方面的事情，就回道：“確實是個方向，什麼學派並不重要，重要的是能讓大唐更加繁榮強大。”

李世民說道：“你還是沒有抓住重點，此法最大的好處就是，可以徹底終結某一家學說獨大的局面。”

李承乾沉吟片刻，頷首道：“確實如此，景恪經常掛在嘴邊的那句話叫……嗯對，叫辨證的看待問題。”

“以前我不理解，現在有些明白了。如果一個人從小就通學百家，確實能吸收各家之所長，辨證的看待問題。”

李世民很是欣慰，提醒道：“但也不能太過於相信他所說的法子，倒不是他有什麼壞心，而是陳家畢竟只是一個家族，比較好管理。”

“大唐太大了，很多不起眼的小問題都會變成大問題。在他們家族那邊可以使用的法子，到了大唐就不一定適用。”

“所以他的法子可以作為參考，卻不能盡信。”

李承乾恭敬的道：“謝阿耶教誨，我知道了。”

……

陳景恪一路到達太史局，順利找到了李淳風。

太史局上一任太史令傅弈在年初去世，享年八十多歲。李淳風這個二把手順利扶正，成為大唐新一任太史令。

在前世的歷史上他一直幹到死的那一天。

李淳風也屬於半神話級的人物，但他的壽命卻和名氣不相符，六十出頭就死了。

別說和王遠知、孫思邈這些人比了，同時期的出名道士貌似都比他活的久。