第182章 教育分歧(第1/2頁)
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他們夫妻原本是想著，明珠書院有太傅在這裡，多少能沾點文人之氣。
殊不知，昨兒他們兒子回來，他們發現兒子手腕上的淤青。
原是以為是兒子在書院，被同學欺負了，他們再三逼問之下，方才得知是明珠書院在什麼武術課。
他們夫妻就商量著，今兒來書院瞭解一下情況再說。
到了書院外面，就聽見院子裡的孩子們都在練習槍法，看著那刀劍無眼的模樣，他們夫妻就心尖一顫。
“我們能換個地方聊聊嗎？”
“可以。”
謝明珠與陸北辰的父母來到了明珠書院外面的桐花樹下。
桐花樹下，有一張餘叔親手做的竹榻。
說是竹榻，其實主體還是柏木，只不過坐的地方是青竹編織而成的。
竹榻上面，擱著一張實木小几。
謝明珠三人剛一坐下，便有人奉上了三杯清茶。
“請喝茶。”
這茶用的並不是茶葉，而是竹葉的嫩芯。
泡出來的茶，透著一股竹子清雅的香味。
這樣的香味，勾得謝明珠忍不住的想，也不知道倘若用竹子的嫩芯，做一道飲品，會是一種什麼樣的滋味？
應該挺好喝的。
陸北辰的父母，並無心飲茶。
二人坐下後，陸父便急切的開口道：“謝夫子，我有一個問題，我們的孩子為什麼要上武術課？”
“強身健體。”
謝明珠心想，現代的孩子，誰不上體育課？
他們巴不得有體育課可上呢！
“謝夫子，你可能不知道，我們家的是男孩，男孩和女孩不一樣，女孩隨便學學，日後找個好人家便嫁了，從此相夫教子，可我們家的是男孩，他應該頂天立地，成為一個可以光耀門楣的好男兒。”
謝明珠從容不迫的看了一眼陸家父母，淡淡啟唇道：“二位是對我們的課表有所不滿？”
陸父也不願意和謝明珠搞太僵了，只道：“我沒有這個意思，我只是覺得我們把孩子送到書院，是希望你們書院能讓孩子們有一顆向學之心，而不是玩物喪智。”
“恕我直言，練習武術，並不是玩物喪智。”謝明珠坦然的看著二人，神情淡然的說道：“我能理解二位對我們的課表提出質疑，但是，我們的課表就是這樣，二位如果不能接受，可以給你們的孩子轉學。”
謝明珠的態度，前所未有的強硬。
陸母一聽見謝明珠這話，不禁氣笑了，道：“謝夫子，你以為我們願意把我們的兒子送到你這裡胡鬧嗎？”
“你們不願意，你們也不是衝著我明珠書院來的。”謝明珠輕輕放下手中的茶杯，微斂神情道：“你們有什麼樣的想法，我一清二楚，我也知曉你們是衝太傅來的，太傅也的確是在給孩子們授課，你們既希望太傅給你們的孩子上課，又希望我們書院按著你們的意圖來授課，那麼，我告訴你，不可能。”