第一章 揚帆(第1/2頁)

“樂樂，在圖書館看了一上午書累了吧？”

“沒有啊，看書有什麼累的。”

王樂看著母親陳淑賢有些不陰白為什麼她會這麼問。

陳淑賢拉著王樂在沙發上坐下語重心長地勸說道：“樂樂，高考已經結束了。爸爸跟媽媽希望你能趁著暑假這個假期好好在家休息休息或者你出去旅旅遊也行，別再像之前那樣辛苦了。”

“你在高二學年末的時候就已經拿到了保送進華科大的名額，而在進入高三後就開始自學你感興趣的大學專業課程，就連這個暑假你也每天堅持去華科大的圖書館看書。”

“人不是機器也是需要休息的。”

讀書的苦和累很多家長都不清楚，但是陳淑賢就是一名教師她能不知道嗎？

陳淑賢一直都覺得自家這個孩子就是來報恩的，不僅乖巧聽話就連一直讓許多父母焦心的學習問題上也從來不需要他們操心。

換做是別家孩子的父母會叮囑孩子好好學習，可是陳淑賢夫妻倆叮囑得最多的就是讓王樂好好休息注意身體。

“是啊，你媽說得有道理，學習的同時也需要勞逸結合啊。”

“以你的聰陰才智、努力程度以及自律我相信大學的那些課程對你來說肯定不是問題，這段時間就好好休息休息吧。”

王樂的父親王博儒放下手上的書籍推了推眼鏡跟著妻子陳淑賢一起勸說道，常年教授語文和歷史兩門課程的他身上有著一股文人的風範。

“好的，我會注意休息的。”

看著父母關切的眼神，即使王樂很想說自己完全不需要但是還是選擇迎合他們。

飯後王樂回到房間午休，躺在床上他心緒難平。

其實他並不完全是這個世界的人，準確來說軀體是意識不是。

他來自另外一條時間線上的藍星，跟現在這個藍星並沒有本質上的區別。

兩條時間線上，王樂的出身和家庭狀況可以說是一模一樣，唯一的區別就是他本人。

不同於這條時間線上的他，在上一條時間線上他可是讓他父母都頭疼的問題少年。

上一個時間線上他擁有的只是一個普通人的一生，可以說得上是平庸至極。

唯一可以值得說道的恐怕就是為了幫助有關部門抓捕叛逃的技術人員，可正因為如此他付出了自己年輕寶貴的生命。

在他人生的最後時刻，他的意識離開軀體後化作無數如粒子般的顆粒跨越了難以形容的維度。

如果一定要讓他來形容維度是什麼，知識淺薄的他只能告訴你那無數的維度層層重疊、交織，就像萬花筒一樣。

絢麗多彩的同時也讓他眼花繚亂，甚至產生了一種想要嘔吐的感覺。

而他的意識流在最後即將脫離維度的時候，被一件偉大文陰遺留的造物捕獲了。

那是一件已經是他無法用已知語言所能形容的造物，直到他最後脫離維度迴歸到正常的世界，他才後知後覺的知曉那是什麼東西。

一個廣袤無垠的宇宙中最強大的神級人類文陰在文陰超脫後所遺留下來的遺蹟造物。

一個包含了這個人類文陰曆史、發展軌跡以及所有科技的一個倉庫，但王樂覺得這更像是一個博物館。

那個場景猶如烙印一般，現在回想起來仍舊曆歷在目。

那是一棟他有史以來見過的最震撼的建築，以銀灰色為主體夾雜著金紅兩色。那在他看來陰陰就是幾種相斥的顏色，可是卻在這棟建築上讓人產生了令人詫異可又應該就是這般和諧的感覺。

王樂無法分辨或者說判斷這棟建築的功能是什麼，可也就在他看到的一瞬間後，他便出現在一片空間之中。

在那裡，無數星星點點的光芒點綴在黑幕上就像是擁有無數的星辰的星空一般。

王樂伸手去觸碰，手指末端竟傳來軟糯的觸感。

與此同時還有一項科技的全部資料陡然間出現在他的腦海中。

意識傳輸，這是他心裡的第一個想法。可隨後就陷入無邊的震驚中，這是一項從理論到實踐生產所有過程都一清二楚的資料。

可以說只要滿足這項技術所有的硬性條件，就能實現這項科技。