第十章 這是判錯了吧？(第2/3頁)
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“Ca——”
黃有為差點來上一句國罵，班裡忍不住的噴笑聲，就更是非常刺耳了。
他畢竟不是原來的黃有為，一點都不在乎考試成績。
37分，太可憐了！
還比去年翻了一倍還多？
他仔細的回想了一下，去年的期末考試，似乎是考了十幾分？
具體是多少不記得了，前身根本就不在意成績。
他剛拿試卷回到座位上，旁邊鄧建新豎起大拇指，口中明顯帶著讚歎，“厲害了！成績提升了一倍還多！”
“滾！”
黃有為怒噴了一句，帶著好奇問道，“你，多少？”他不覺得鄧建新是個好學生。
“正巧比你多一倍！”鄧建新還帶上了得意的腔調。
泥煤！
黃有為不信邪的掃了一眼，發現確實是自己的一倍，七十四分，算不上什麼好成績，但恰好比自己多一倍。
現實打臉！
他深吸了一口氣，也不和鄧建新多說，堅定的想著，“一定好好學一下數學，不說能考個一百三、一百四。只要能重新學一邊基礎，怎麼也考個及格分吧？”
“以我的邏輯思維評價，六十點，及格了。”
“大多數人肯定都不及格，所以，多努力、刷刷題，別說是九十分，一百二、三，也是可以爭取的。”
——
數學課就是不斷的講題。
黃有為很認真的在聽，好多公式、定理之類，有不會的馬上記下來。
有些沒聽明白、似是而非的地方，也認真的記錄下來，打算課後問問老師或同學，前排的楊倩就是個不錯的選擇，數學能考將近滿分的成績，妥妥的學霸一枚了。
中午，黃有為就拉著楊倩給自己講題。
楊倩對於黃有為突然有學習勁頭很吃驚，印象中的黃有為就是個不學無術的混子，高中的知識彷彿和他沒有任何關係，逃學也是家常便飯，完全是被老師們放棄的型別。
兩人是前後桌，才及其偶爾的說過幾句話。
雖然不知道黃有為為什麼變化這麼大，但她還是很耐心的幫著做講解。
直到黃有為又說了類似的話，“楊倩啊，真的很謝謝你給我講題，不然這樣吧，我聘請你中午當我的私人教師，專門輔導我的功課，我又不會的就問你，就一個小時，嗯……一千塊，怎麼樣？”
他覺得這個價格很正當。
金牌教師一對一講課，怎麼也是幾百、上千塊起步吧？
顯然。
楊倩不在一個頻道里，她頓時臉色羞紅，有些賭氣的說道，“你怎麼又說這個，算了，我不給你講了！愛會不會！”
“鵝……好吧！”
黃有為忽然發現女生的想法捉摸不透，他明明很有誠意的想給錢，怎麼一談這個對方就生氣呢？