一句激起千層浪,所有人看向了蕭予,張嘉慧更是一臉震驚。

蕭予沒抬頭,他看著姜野奈禾的閱讀理解又說:“閱讀理解的答案也挺好的,我覺得也能拿個滿分。”

其他題全對,閱讀理解還能拿滿分,這意味著什麼!

意味著她如果作文也寫的好的話,她的語文成績,在九中是年級前五的名次!

老王激動了,他快步下來,拿到卷子看了一遍後喜上眉梢,“還真是!”

“哈哈哈!”老王開心的笑出了聲,“姜凌竟然還有這麼厲害的表妹!”

班裡有了議論聲,不小。

而夾雜在其中的有那麼幾句入了蕭予的耳朵。

“原來那個女生和姜凌是親戚關係啊,那麼……她和蕭予呢?”

“蕭予對她有點特殊。”

蕭予轉著筆的手突然一頓,眸光拉長,看向了窗外。

隨後老王把卷子一收,看向全體學生:“咱們班這份卷子應該不需要講太多,下面咱們把課本開啟,翻到132頁,先預習一下。”

說完,他把卷子交給蕭予離開了教室。

180班對於老王來說,語文成績好就行了,但作為184班的班主任,他特別希望自己班能出個尖子生,瞧四字語文成績這麼好,好奇起了她其他科目。

雖然不能馬上知道成績,但他當十來年老師了,從學生們聽課時的反應就能大概的估摸一二。

184班第二節課是數學課。

老王過去後,正見數學老師在黑板上寫下了一道題。

然後老師道:“這道題很難,全校僅有十來個會做,大部分是理科生,文科班就181和182的前一二名會做,我看上次考試咱們班數學成績不錯,有沒有人能試著做一下?”

說完後,老師將目光放在了數學課代表身上。

可課代表卻是懵懵的看著題,很明顯不會解,其他人更是怕老師點到自己,都垂著個頭。

少女把題看過一遍後,抓了抓額頭,這道題在這個時代的九中,竟然算難題啊?

這樣的題,以及相似的,她之前上網路課聽了好多遍,難度指數三顆星而已。

然後她舉了手。

陸遲和姜凌一臉吃驚,姜凌拉住了她:“你別逞能啊!”

老師沒見過她,但老師們誰不喜歡學生迎合自己呢。

數學老師馬上道:“這位同學上來解一下吧!”

姜野奈禾沒用過粉筆,她拿了一根上去在黑板上沒寫出字來,就有點尷尬,下面傳來了微小的嘲弄聲,以為她是緊張的寫不出字來。

數學老師瞧她拿的是一根新粉筆,又連忙拿了一根掰了上面的一點遞給了她:“用這個!”

“謝謝老師!”

接過來之後,少女在黑板上,寫了一個很可愛的“解。”

然後她又停下來,看了看題。

有些人,就是對好看又打扮張揚的女生存在偏見,覺得這樣的女生就不該學習好。

她這麼一停頓,前排就有人帶著戲弄的聲音,低聲起鬨:“下面呢?剛才舉手,不會就是想博個眼球,讓大家看人吧?”

聲音來自前排,大機率出自這個班的優等生。

後面的人沒聽到這句嘟囔,但老師聽見了。

很多人都趴著,就是老師也難以看出是誰說了話,但對於老師來講,敢舉手就是好學生。

數學老師砸了砸黑板擦:“我說咱們班有些人啊,有什麼話想說,就站起來光明正大的說,別在下面給我搞小動作,咱們學習一般,最起碼品性得養好!”