第二百六十一章：定量推演法！(第2/3頁)

林玉吉想也不想道：“自然是指一個人的胸懷大度，很有修養的意思。”

“不僅僅如此，我覺的這句話還有一層意思。所以海納百川，有容乃大的另一層意思是，我們要接納各門各派的學術，要有足夠的肚量去容納他們，這樣，才能形成一個更好的我們。”

“謬論，從古到今，這八個字的理解都是指一個人的胸懷！”林玉吉不服氣道。

“誰跟你說，這句話僅僅指一個人胸懷的？”

“我的老師跟我說的！”

“那你的老師聽誰說的？”朱慈烺又問道。

“自然是老師的老師。”

“那老師的老師呢？”

“太子，你莫不是再玩我？”林玉吉憤怒道。

“當然不是，我只是告訴你，你的老師，說不定夾雜了自己的理解在裡面，本來這些古文所形容的意思，就不止一層，而且，包容其他學術，就不是一種胸懷包容修養的體現嗎？”

朱慈烺就這麼站在高臺上，一字一句的反問道。

這讓林玉吉霎時間不知道該說些什麼。

下面的文官們一個個的竊竊私語，他們沒想到，朱慈烺不僅武力超絕，居然連口才也這麼的好。

“還有人有問題嗎？沒有我就繼續了。”朱慈烺道。

半晌，沒人，朱慈烺才開始繼續。

他思考了一下，決定物理化學這類比較難的，即使說出來，地下這群人也理解不了。

而且，他自己成績也不是多好，去教那些東西，很有可能誤人子弟，

於是，朱慈烺打算教他們，數學。

數學明朝的時候就已經發展很好了，甚至這個時候，大明的數學已經發展到了很高的水平。

可惜的是，在一百多年前，便失傳了。

只留下了一個非常厲害的名字，叫做天元術。

因為不管是大明也好，還是其他朝代也罷，天元術講解的內容，都沒辦法被這個時代的人用算盤打下來。

再加上，研究出天元術的那一位，也因為儒家的迫害，早早的放棄了研究。

對他來說，好好活著才是最重要的事情。

於是，算數就成為了一種民間使用的手段。

朱慈烺看著林玉吉，笑著問道：“林大人，我問你一個問題，你覺的算數有什麼用？”

“算數能有什麼用？”林玉吉一臉懵逼的問道。

“如果你說的是民生之間計算錢財的方法，不對裡計算人口的方法，那算數還是很有用的，至於其他的，我不覺的有什麼用。”林玉吉搖搖頭，下達了自己的觀點。