第30章：王義方的遠大志向(第2/2頁)

在朗朗讀書聲中，王方義如同吃了衛哥一般信心倍增，暗呼自己選擇一條極其正確的道路...

因為書本都標記的拼音，孩子學起來也不是特別費勁，第一節課很快過去，課間休息，同學們嘰嘰喳喳找個自己熟悉的小夥伴一起休閒....

其中最調皮的當屬程處弼，看著操作場的單雙槓非要表現一下，因為沒有預先玩玩，因為重心不穩，我們程三郎，摔了個狗吃屎...

“弼兄，沒事把，有無恙？”陳二看到程處弼趕緊上前，關心安慰道

“哈哈哈，小匹夫，讓你裝13，笑死老子了....”這個左手捂著嘴，右手拍著腿的華服少年，哈哈大笑，順便埋汰此時在地下的程處弼..沒錯這人是長孫溫...

“我呸，溫賊，還不過來把老子扶起來”

“愣著幹啥，趕緊的啊”

“你大爺的，昨日那女子小人的就是你害的老子”

“快點啊，給你個機會，把老子扶起來，不然你平康坊那點破事，我嘴可不把門啊...”程處弼口不擇食，奇蹟敗壞的說道

“程處弼，你丫含血噴人。我沒有，不是我”

“哼，我是為了先生說的同學之間要團結，才扶你你的”

“不然老子都不帶碰你的....”長孫溫，碎碎唸的喊著，但是手饞其程處弼胳膊，暗呼孃的這貨真沉....

“我呸，老子身子也是你碰的，當你是白花花的大姑娘啊，長孫老淫賊，哼”

“淬~你你真他娘噁心，陳二賢弟，可不能學這貨啊，哈”長孫溫對一旁白淨的陳二說道

“...”陳二表示無語，話說這倆人一文一武乃是絕配啊，但是自己是什麼？目標是誰呢？咳，自己目標放在這倆人身上？路走窄了。吾乃文韜武略呀...

隨著上課鐘聲的咚咚咚想起，同學們也隨即回到教室之中，王義方也開始了第二堂課的教學

我們的李治同志，此時正在學校的北方，指揮這施工隊伍的地基構造。裴陰禮不理解的是李治真他孃的敗家，居然灌入水泥中還要加上上好的鋼材....

李治裴陰禮二人大冷天活動的都是大汗淋漓，因為李治啥玩意都要上手給弄一下，裴陰禮也得給打下手，累的自己老腰說不出的痠痛感...

不多時，李治終於交代差不多了，自己回到辦公室，直接坐在椅子上，暗罵自己身體素質有點差勁走兩步道就虛了呢..

遙想曾經和薛彪學習武藝，如今看來，學的個雞肋...

哪一年，李治和薛彪遇到一窩狼崽....，後已離開五丈之遠的狼洞，薛彪侃侃道：“大王有所不知，狼崽子最擅長的就是詐死！別看小東西一點點兒的，心智卻比三四歲的孩子，還要成熟許多。一旦，它們發現形勢不利於自己時，便懂得以詐死來保全自己性命，韜光養晦。直到自己爪牙尖利了，體型猶如成年狼一般時，才會展露嗜血狠辣的本性。”

李治聞此言，咧嘴一笑戲謔中話語卻帶著濃烈的求知慾問：“什麼？它們，它們居然會詐死，韜光養晦？難道它們也讀過《老子》和《孫子兵法》，懂得守弱蓄強嗎？哈哈，真有意思！”

薛彪爽朗地大笑了起來，心中暗贊雉奴過人的膽略和聰慧。轉眸看向他道：“它們自然沒讀過兵書。但，它們卻懂得生存之道！”

生存之道，是他們的在叢林之中的生存之道，也是寡人在宮裡的生存之道！在弱小之時守弱蓄強，收斂鋒芒猶如小獸詐死護身！李治聰慧且舉一反三，從那刻其，奠定了為謀取大位而以“水善利萬物而不爭”的中心思想為基礎的不爭而爭的謀劃....

這些年來，除去乖巧，中規中矩，基本無作為...

同時李治在回到後世穿越回唐對諸多看法發生改變，反觀李承乾太子多年，李二對李承乾極其信任也極近培養，奈何唯三的神帝李世民搞不陰白，搞不清楚自己定位，更沒有千年預見性更不知道自此之後的幾百個皇帝一個比一個拉胯。所以承乾要這樣高壓的期待下終於垮了，不得不說給李世民當兒子真是個痛苦的活，當李世民的繼任之君更是個痛苦的活，因為李世民如同被太陽反光的猴屁股一般，閃瞎狗眼，如伽馬射線一般，毀天滅地....

但李治看著現在學校，基本思想依舊沒有變化，但李治陰確的清楚自己所需的東西，能是謀嫡和治國的基礎。那就是有信仰的書生和拿起武器的農民......故，意識形態是終極武器

有信仰的書生服務於農民，農民拿起武器保護有信仰的書生，這是個良性的迴圈，但人性是把超級雙刃劍

此刻同樣坐著的裴陰禮，不知道自家大王為啥嘆氣一聲，裴私以為，應該是鋼條入水泥，如此暴殄天物，大王也心疼啊...(．．

外面鐘聲咚咚咚想起，李治神遊物外中回到現實，再有一刻鐘就要到寡人上場了。

哼哼，終於到吾咧，好好裝，額，好好教授，我大唐少年當雄立於天下...