「不論是設都護府,還是設府置縣,皆有一定道理。

然此事最重要的是符合我大明所需,故朕決定先在馬六甲設都督府,以軍事為先。

待周邊環境安穩後,再設府置縣。諸卿以為如何?」

馬士英覺得不論是怎麼治理,都不會出大問題,大不了出兵鎮壓叛亂,或是再打一頓荷蘭或者弗朗機人罷了。

反正以大明如今的國力、軍力、潛力,也不怕犯點小錯誤。

最重要的是陛下開心。

所以,他下意識就要直接來一句「陛下聖明」。

但見其他軍機大臣都在用心思考陛下的決定,便覺得自己也該表面思慮下,免得陛下覺得他對國事不上心。

可哪怕只是淺思一番,馬士英都覺得朱媺娖這般決定要比設立都護府或是直接設府置縣更高明。

這就得說說都督府及都護府的歷史淵源及變化了。

都督一職最初源於東漢光武年間臨時設定的督軍御使,曹魏初年都督設定才制度化,晉代以後都督開始兼任刺史,到後周、隋則改其名為總管。

唐承隋制,但到了武德年間,又將總管府改為都督府,大總管府改為都護府,而行軍總管及大總管不變。

都護府是唐朝在邊疆民族裡設定的特別行政機構,分為大都護府和上都護府,其職責是「撫慰諸藩,輯寧外寇」。

至於都督府,不僅是大唐內地類似於省的軍政一體地方機構(偏軍事),也是邊疆地區都護府的下轄機構。

它的權力是小於都護府的,且偏向軍事方面,行政權主要由都督府長史分擔。

李巖等人不是覺得設立都護府容易使都護成為一方土皇帝嗎?那就設定都督府好了。

當然,裡面的官職名稱肯定不能照搬唐朝的,而是應該儘量用大明已有的官職替代。

都督一職大明此前雖有,但已經成為虛銜。而馬六甲都督府的都督,則是有實權的。

偏軍事化的地方治理機構並不利於地方發展以及朝廷對地方的穩定掌控。

所以,待周邊環境安穩,再設府置縣,乃至設省,就成了一個很好的選擇。

想到這裡,馬士英都要情不自禁地叫一聲「秒啊」。

馬士英能想明白,其餘軍機大臣自然也能想明白,於是齊呼「陛下聖明」,表示贊同。

確定下治理馬六甲的地方機構只是開始,接著朱媺娖又與眾軍機大臣討論針對馬六甲周邊的軍事佈局,以及治理馬六甲的施政方略···

辭舊歲,迎新春。

轉眼便到了昭武五年。

正月十七這天朱媺姕特別高興,因為明天她就能去學校上學,可以交到同齡朋友了。

至於說同齡人的陪伴,她並不缺。

比如說朱媺娖專門為她培養的、隸屬於御林軍朱雀營的女侍衛預備隊。

….

其中準備陪朱媺姕去上學,在明面上保護她的便有四位,年齡都在十三歲。

她們都視朱媺姕為主,把朱媺姕的生命看得比自己的性命還重要。這種情況下,很難與朱媺姕成為正常朋友。

朱媺姕擔心這四個女侍衛會暴露她的身份,便在今天做一下演練。

「本宮先說好,如果誰在學校裡說話、做事暴露了本宮身份,就哪裡來回哪裡去,別想再做本宮的侍衛。聽明白了嗎?」

四個身著少女款儒服的女侍衛身姿挺拔的站著,目不斜視,齊聲應道:「聽明白了!」

朱媺姕雙手扁在

腰後,滿意地點頭,正待再訓話,就聽見旁邊傳來了郝光明的聲音。

「媺姕,光她們注意言行可不行,最重要的是你自己。你現在還本宮本宮的,到學校一不漏嘴怎麼辦?」

卻是一名宮女拿著手機,裡面郝光明正透過看著這邊的情況。

見朱媺姕訓女侍衛時跟個小大人似的,郝光明就笑著點撥了朱媺姕一句。