第44章 大道之行也(第2/2頁)

範文正此時也回過神來，現在見到秦川寫的這八個字，臉色一喜，便也問道：“敢問秦先生，何解？”

這一回，範文正可沒有再因為秦川年輕，而有任何無奈和遺憾了，反而是一副誠心求教的樣子。

這八個字出自一篇文章，而這個世界有六經，有論語，不過在秦川的認知裡，這些都屬於先秦著作，而出自西漢禮學家戴聖編著的《禮記》中的這一篇，這個世界卻還沒有，於是秦川略微一想，答道：“乃，大道之行也！”

什麼是大道之行？

此時，秦川拿出了大夢春秋筆。

“先生莫非，要將釋義寫出來？”唐鶴見了，馬上就來事，連忙問道：“可要準備紙筆？”

“不必。”

秦川此時，見到河邊的山崖上有一塊光禿禿的峭壁，便表示不用麻煩，然後一念花開，步步生蓮，踏著蓮花而上。

如此操作，眾人都是目瞪口呆。

“腳踏蓮花，那蓮花也是文運才氣所化！”

範文正驚訝道：“秦先生這是積累了多少才氣？”

“範太守，看下去便知！”唐鶴摸著鬍子，得意一笑。

秦川來到了石壁前，開始以大夢春秋筆，在石壁之上刻字，身上文運才氣湧現，匯聚在筆尖之上，仿照之前在城牆上寫字的做法，寫完了一句，便唸了一句：“大道之行也，天下為公！”

以筆墨入石壁，字跡如鐵畫銀鉤，這一次卻沒有絲毫潦草，而是一筆一畫端端正正的，字形也方方正正的正楷，當第一句出來，範文正便道：“好，好一個，天下為公！”

眾人都已經理解到，秦川這是在解釋，天下大同的概念了。

其實秦川，也不知道這樣的概念，在這個時代，這樣的時代背景之下，能被多少人接受，可是不論接受與否，有想法總要先有人提出來。

正如那一句話，走的人多了，也就成了路。

可是，若大家都不做第一個走這條路的人，那怎麼來‘走的人多了’呢？

“選賢與能，講信修睦。”

“故人不獨親其親，不獨子其子。”

“使老有所終，壯有所用，幼有所長。”

“矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養。”

“男有分，女有歸。”

“惡其棄於地也，不必藏於己；力惡其不出於身也，不必為己。”

“是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉……”

“是謂大同！”

至此，《大道之行也》這一篇，在秦川看來，是為構築一個理想社會狀態的文章箴言，也終於被自己藉機抒發出來了。

而且秦川，還刻意沒有將這一篇文章箴言，寫在紙上。

山崖峭壁，正好可以承載一個……構築大同世界的願望。

此時的秦川腳踏文運蓮花，手持大夢春秋筆，一手指示著石壁上的文字，朗聲道：“如此，便是心之所向，是為天下大同！”