第480章：試驗(第2/3頁)
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相當麻煩。
其實，麻煩不麻煩，各有各的說法，並不存在太大的優劣方式。
就看廠子的習慣是什麼了。
廠子的人多，麻煩一點倒是可以。
人少的話，自然是怎麼方便怎麼幹活。
而換到啟明星，由於在場的職工有五種裝配方法，一時間，都亂成一鍋粥了。
甚至還因為某個部件的先後順序怎麼裝還爭吵起來。
他說自己學習的廠子不是這麼裝的。
另一個人說只學習的廠子是這樣的裝的。
爭的面紅耳赤。
錢旺想要制止這種混亂的局面。
武長風擺擺手，讓他別管。
讓工人吵去。
真理往往在爭辯中形成。
無論怎麼吵，這個挖機組裝任務是要完成的。
最終他們會選擇一個較優的方式來形成啟明星自己的工藝。
當然，武長風也勸誡工人們：爭吵可以，但不能無休止的爭吵，這是無用的，要向著一個優秀的方案行進。
否則，毫無意義，而無意義的事情，在啟明星企業中，會遭受到警告，甚至罰款。
允許你們有不同意見，但爭論必須達成最優方案。
最終，在工人爭吵之後，對每一個部件如何處理，如何改進，大家論事不對人。
形成一個良好的風氣。
武長風很滿意，但工人的心思放在如何吸收和改進方案上，這個企業一定能走的很遠。
因為，只有底層的工人才知道什麼地方不合理，什麼地方不正常。
這種改進，需要的是自下而上的過程，而自上而下，那就太被動了。
現場也有研究院派過來的機械專業的大學生。
跟著工人們一起進步。
對於任何好的建議，他們作為研發人員認真學習。
形成技術圖紙。
技術是要傳承的，自然需要研究院作為後盾。
雖然當前大學生的經驗不一定給工人多，但隨著時間積累，大學生利用專業優秀，很快就能拉開距離。
用武長風的說法：給他們點時間，便是奇蹟。
這也是啟明星沒有去挖其他廠家工程師的原因，自己培養也是一個不錯的路子。
三天後。
第一臺樣機下線了。