第17章 緩解疲勞度的秘訣(第2/3頁)
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【數學：92→98↑】
【物理：95→120↑】
“物理……已經突破100了？”
看著自己物理學科水平的快速提升，徐佑不禁感嘆起來。
按照系統的評分，徐佑的物理能力，已經超過了高考滿分的水平了。
“應該是掌握了一些比高考更復雜的知識吧。”
徐佑知道，即使單科評分超過100，也不代表該科目一定會在高考中取得滿分。
但即使是比高考更復雜的題，自己也是有可能做出來的。
而因為物競的複習，徐佑的數學學科水平，也在悄然中提升了。
徐佑慶幸著自己選擇參加物競，否則的話，按照正常高考去準備，自己的物理水平，是很難突破100點的。
但這幾天的高強度複習，徐佑也發現了一個新的問題。
那就是疲勞度的提升。
在二級學習模式的深度學習狀態下。
徐佑的疲勞度，已經快累計到上限了。
【累計疲勞度：96/100】
“為什麼學習等級的提升，沒有讓疲勞度的上限提升呢？”
徐佑思考著這個問題，很快得到了答案。
在學習等級提升後，自己的腦力獲得了提升，但體力還維持著之前的數值。
腦力的提升很好理解，因為徐佑這些天一直都是在大量的用腦。
但卻根本沒有一點兒體育鍛煉。
“看來，確實需要抽時間鍛鍊一下身體了啊。”
身體是革命的本錢，健康是人生的財富。
要是沒有一個健康的身體，那又怎麼能長期高效的獲取知識，探索真理呢？
徐佑覺得，是時候該改變了。
徐佑思考著，要選擇哪項運動用來健身。
“對了，課間操！”
這項運動不僅不會佔據多餘的時間，還非常的健康安全，不易受傷。