第16章 學習等級提升！(第2/3頁)
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對於那句“書中自有顏如玉”，徐佑也是有自己的理解。
其實這句話的本意，是指考取功名後自然能擁有美人。
徐佑覺得，這樣的想法，還是有點落俗了。
以擁有美人，作為讀書的目標，實在有損讀書的意義。
一本好看的書，本身不就比美人更有吸引力？
當然，如果是一個有著豐富內涵的美人，那還是可以另當別論的。
一口氣把購物車裡塞了幾十本書進去，徐佑爽快的點選了下單。
“東哥的速度要是再快一點就好了。”
只可惜，今天晚上，徐佑是無法與這些妖嬈的競賽資料相見了。
按耐住對新知識的飢渴，徐佑刷起了之前買的練習冊。
對於現在的徐佑來說，這些題的難度已經無法讓徐佑感到滿足。
徐佑只期待著，能夠早些收到競賽資料。
第二天放學，徐佑終於拿到了昨天訂購的競賽資料。
又是來回了兩趟，徐佑才將這些資料帶回了家。
“就先從小綠本開始吧。”
所謂的小綠本，就是高中物理競賽教程+能力測試，算是學習物競最基本的一套材料。
小綠本一共六冊，包括從高一到高三的競賽教程以及能力測試。
競賽教程主要是講解各種基礎知識點，能力測試則為對應的習題。
在第一冊中，甚至還附有微積分的學習資料。
可以說，微積分是物競必備的數學工具了。
大概掃了眼目錄，徐佑發現，這些與高中物理還是有非常大的聯絡的。
只是，在這基礎上，又加了一些拓展的內容，題目的難度也明顯增大了。
就比如說，第一冊中，就多了角動量、剛體力學等知識點。
這些是高中物理教材上所沒有的內容。
徐佑開啟深度學習狀態，開始了對小綠本的學習。
學習難度提升後，徐佑明顯的發現，知識變得難啃了起來。
雖然這難啃的知識就是更香一些。
但徐佑也意識到了一個問題。
按照這個速度，即使自己把每天的所有深度學習狀態時間，都放在學習物競上面。
恐怕都是不夠用的。
更別說，再去學習什麼數競了。
但徐佑也沒有顧慮這麼多，還是心無旁騖的學習了起來。
畢竟學習的過程本來就是很快樂的，也不必過分追求結果。