第五十四章、第一堂科學課(第2/2頁)

“今天我就要給大家講一些比較廣泛，但卻是常識性的知識。”

宋陽覺得這些勳貴二代們既然不喜歡傳統的教學模式，那麼他便另闢蹊徑，發掘這些人的潛力，看看能否在其他方向開啟突破口。

當然，想要讓他們接受這些新鮮事物，便要讓他們覺得這東西很有趣。

“顯微鏡”這東西其實就是宋陽製造出來的大玩具，目的就是為了培養這些勳貴二代的興趣。

在少年們懵懂且略顯呆滯的眼神注視下，宋陽拿起用石灰石製作的粉筆，在黑板上畫了起來。

他的繪畫功力本就舉世無雙，此刻雖然用的是粉筆，那這種繪畫技巧卻從來沒有人使用過。

只見宋陽在黑板上畫出了一副類似地圖的圖案。

“大家注意看，我畫的這副地圖是蒐集了現有已知地圖後，經過了一些些測算和猜測完成的世界地圖。”

是的，在這個世界裡，雖然葡國等外邦已經開啟了航海運動，但還遠沒有達到大航海時代的規模。

宋陽依靠收集來的地圖，和自己腦中的前世地圖做了比較，發現兩個世界的版圖百分之八十都是一樣的。

所以就有了現如今這幅“世界地圖”。

“世....世界地圖？怎麼...我們大鳳中原不是整個世界嗎？”

有學生提出這樣的問題很正常，畢竟科技決定了眼界，眼界決定了見識。

“呵呵~當然不是，要不那些紅頭髮藍眼睛的外邦人是從哪裡來的？所以這個世界上除了我們大鳳和中原諸國，還同時存在著很多國家。”

“這個我知道~！昨天還挺我爹說下月東洋三國的外交使團就要到我們鳳都來的~！”

一名學生高舉手臂說道。

“對，所以說開啟我們的眼界，擴充套件我們的見識都很重要。還有....有沒有人能告訴我，這地圖的最邊沿通往什麼地方？”

宋陽指著地圖外的黑板，而這個問題卻不是在場孩子們能夠回答的。

“嗯？這...不知道....莫不是天邊？”

他笑著說道：“這就是今天我要告訴你們的另一件‘常識’....我們所居住的這個世界....是一個球體。”

“什...什麼！？”

“對，老師要說的就是這個，我們生活在一顆圓球上，這個世界是圓形的。”

宋陽想要說的很簡單，可在這個世界上的人來看，就有些太過匪夷所思了。

這就好像他之前在周朝時，就是因此被當成了瘋子....

“先...先生...這怎麼可能？如果我們生活在一顆球上，豈不是全都要掉下去了？”

“還有還有！那生活在這顆球下方的人怎麼辦？難道全都得頭朝下嗎？”

“是啊先生，這也太詭異了....聽起來怪害怕的...”

學生們一個個面有懼色，覺得宋陽這個觀點也有些太過可怕了。

宋陽當然早就預料到這樣的場面，當下笑著說：“大家看我手中的粉筆，我現在鬆手，你們看到了什麼？”

宋陽鬆開手指，讓粉筆掉落在地面上。

孩子們面面相覷，都不知道宋陽想要問什麼。

小胖試著回答：“看到...摔碎的粉筆？”

“答對了一半，正確的回答應該是看到了...‘墜落’。”

宋陽換了根粉筆，在黑板上書寫起來。

“因為我們所生活的星球具有極強的引力，所以才能將我們都吸附在地面上，這樣就能解釋為什麼我們不會掉下去了。你們想想，什麼東西能夠違背萬有引力定律，從高處跳下不是墜落，而是飛昇？”

看著學生們驚駭的表情，宋陽內心很是滿意。

可就在他準備繼續向下講的時候，小胖卻再次發言。

“先....先生，我家的一位護院就能往上飛昇，他會輕功。”

“....”