“光和黑暗出現了,還有物質之類的東西都出現了。”

“這是很多不同國家裡面的神話故事大概。”

“像我們華夏,就是盤古開天闢地。”

“一斧頭是將混沌的宇宙劈開,清氣上升,濁氣下降。”

“在《聖經》裡面,就是上帝聲音一出,混沌的世界就有了光。”

“在印度神話裡面,世界的一切都是梵天沉睡中幻想出來的。”

“還有很多不同國家的創世神話都是類似。”

葉真說這些到底是為了什麼?

“現在我們是擁有了宇宙大爆炸模型,我們知道宇宙是大爆炸形成的。”

“但是古人所說的創世神話,卻和現代的宇宙大爆炸理論有驚人相似的地方。”

葉真的話不要說是小學生摸不著頭腦。

就連一些老師都摸不著頭腦。

“葉真是不是瘋了。”

“他怎麼敢這樣說。”一名語文老師是感到不解。

“神話故事不都是假的嗎?是古人編造的吧。”

葉真沒有理會臺下的人,科普之心的狀態下。

葉真的思維在飛快的運轉著。

“我們換一個思路來看。”

“在宇宙大爆炸之前,宇宙就是一片的混沌。”

“爆炸的一瞬間,就產生光。”

“這不就是很多神話裡面的第一道光?”

“在西方的神話《聖經》裡面是第一道光。”

“在我們東方神話中,是清氣。”

“其實本質上是一種東西。”

“不過古人的描述方法不一樣而已。”

“這光是什麼,就是宇宙大爆炸時候留下的資訊。”

“被我們用現代儀器檢測到的宇宙背景輻射!”

大家都不曾想到,葉真竟然是從這種角度去科普。

可是這可能嗎?

“古人真的能夠想到那麼多嗎?”

“可是為什麼很多神話故事都是從一片混沌開始啊。”

“從混沌被劈開到宇宙發展。”

“乖乖,難道古人早就知道宇宙大爆炸的真相?”

如果是真的話,古人很有可能早就知道了宇宙的真相。

不過他們用他們當時所擁有的知識來解釋而已。