第三百八十二章 太子的狡黠(第1/3頁)

取之最近一事而言。

于志寧為太子講事敘理。

畢竟太子深處東宮，按照慣例為太子講述一些風土人情，民間趣乃是常事，太子以往也是喜得聽之。

故事，于志寧為其講的臥冰求鯉。

原本這就是個傳頌孝道的民間故事，于志寧是把它當思想品德教育小故事在說的。

就這麼個故事，表達的是隻要存孝悌之心，那麼上天都會有厚報，同時周圍人也會看在眼裡。

于志寧原以為太子會深有體會，畢竟太子歷來仁孝。

可誰曾想，李承乾聽完以後不但沒有感動，反而皺著小臉認真的說道。

“老師，本宮覺得這王祥雖仁孝，但人過於痴傻，照顧父母是應該的。”

“可哪怕是冬季河面結冰，也能鑿冰釣魚，何必赤身臥冰？鏟子石錘那樣都行，他若是也病了，誰來照顧他父母？這不是呆傻又是什麼？”

于志寧被李承乾問得都愣住了，這讓他怎麼回答？

難道他不知道冬天可以鑿冰釣魚？

講一個孝悌故事而已，注重精神核心就好，老抓人小辮子幹嘛。

于志寧便於其辯駁，大談只求其理便可。

可太子死活要犟，甚至面紅耳赤的說師理不嚴。

這可是不尊師重道啊，于志寧這就是被太子問得有點惱羞成怒了，該是小懲大誡。

所以，于志寧都沒跟太子解釋什麼，拿起戒尺啪啪就是幾下。

往日裡，面對太子只要拿出戒尺打幾下，那肯定什麼事情都沒有了，太子肯定乖乖聽話。

可就怪了，打完以後太子不但沒有跟以前一樣聽話，反而咬著牙說自己沒錯。

這把最後于志寧也是弄得騎虎難下，說到底這可是太子啊。

一人之下萬人之上，將來要登上帝位的啊！

自己這是真的得罪他了？會不會傳到陛下耳中說自己教不好太子？太子會不會記恨？

于志寧心裡百轉千回，但卻不知從何說起。

最終，哪怕是千年以來尊師重教的傳統以及為人師表的尊嚴，于志寧也只有算了，咬咬牙扭頭躲罷。

但李承乾猶不作罷，甚至說要去父皇面前求理。

最後是李世民出面方才作罷。

于志寧也是被太子突如其來的變化弄得措手不及。

直到今日太子顯能，于志寧便知道，太子那背後真正的老師，絕對是位高人吶！

一個老實孩子，直接把性子都被交改了，實在不知道說是好還是壞。

但不得不承認，其所授所傳，都是他都不知曉的學識。

于志寧心裡也苦啊，如今，太子只在他這裡學點經學史集便罷，教的不好，太子犟起來，又難收場。

如今，他這個太子太傅，不過半個東宮的吉祥物而已啊～

話回正題。

李承乾的說法直接讓眾位大臣深信不疑。

甚至戶部直接向太子求學，希望太子將此話編教於冊的時候，能夠首選他們戶部。