望嵩二中教學樓過道東側牆壁黑板前。

教導主任王英老師正在公佈教師教學出勤檢查情況進行。

寫完後,拿著檢查記錄和粉筆盒回來住室。

下課鈴聲過後,師生都從教室裡走出來,有的向廁所走去,有的透過過道去了操場,還有的來到黑板前看新聞。

黑板前,大家邊看邊議論。

突然,一道罵人的聲音響起,大家都楞了。

“媽那個X,誰說我沒在學校?……”

隨著罵聲的傳出,更多的教師和學生擁到樓下觀看。原來是曹安老師在罵,並且打著手勢,氣勢洶洶。

“怎麼回事?”人群裡大家相互問著,彼此打聽事情的原委。

有的為老師罵人,吃驚。老師啊,怎麼能這樣啊?

有的心想,一定是有讓老師很生氣的事發生,否則老師是不會罵人的。

也有的學生向外面走去,傳播老師罵人的訊息。

王英就在黑板後的住室裡,開著收音機在備課。在悅耳動聽的韻律下,可以排除雜音,思緒更加集中。

對於窗外眾多的人影,他習慣了,感覺並沒有什麼奇怪。至於大家在議論什麼,他沒有凝神去聽,無非就是黑板上的內容唄。

“校長,曹老師在北院罵人啊!”有兩個學生見到阿雲說。

阿雲一症,怎麼會?心裡不信,還是向北院走來。

隨著上課鈴聲響起,黑板前的師生們很快走了個空。

阿雲心裡疑惑,去問了幾位教師,大家都說,卻有此事,只是不明白,曹老師怎麼會如此失態。

阿雲到會議室,就讓人喊來曹安老師。

“曹老師,剛才是怎麼回事?你說說。”

“我在學校,為啥把我的名字寫到黑板上?”曹老師氣猶未消地說。

“你問原因了嗎?”

“沒問。”

“沒問,你就開始罵人?”

“……”

“曹老師,你是老教師了,王老師到底找到你沒有?說找不到你有什麼錯?你的名字別人都不敢寫?去年你幹教導主任,寫了多少人的名字?咋著讓他們都來罵你?”阿雲也是氣了,在他的教學生涯中,還沒有碰到在大庭廣眾之下,理直氣壯罵人的教師。

現在他不管曹老師有別的什麼原因,這個影響必須消除。就罵人而言,不管什麼原因,都是不對的。

看曹安不說話。

阿雲繼續說:“今天這事,好在是王老師。如果是我,我先扇你兩巴掌,再和你說事。”

緩了緩口氣,阿雲說:“事情已經發生了,我也不多說你了。你好好想想,你幾十歲的人了,是年輕的小夥子,容易衝動?你想想,你做的對不對?想想多少老師在議論你?多少學生在下邊瞧不起你?你回去吧,這個事今晚上開會,我還要說你,你心裡有個準備。”

曹老師點點頭,沒有說話,離開了會議室。

下午放學前,阿雲召開領導班子開會,研究晚上開會事項。

晚上全體教師會議。

“各位老師,今晚這個會議,是個臨時會議,主要說今天下午曹老師罵人的事。”高雲說。

會議室裡寂靜無聲。

“我瞭解了事情的經過,王老師檢查並公佈出勤情況,完全應該,沒有一點過錯。曹老師不顧教師的起碼道德要求,開口罵人是非常錯誤的。今天咱們定一個規矩:今後誰再開口罵人,上去直接扇耳光,扇過再說理。我們是教師,為人師表,不是光張嘴說說,要身體力行,以身作則。”

“同志們經常在一起,會有磕磕碰碰,好不奇怪。但是不論什麼糾紛,都不能開口罵人。我們的職業是教書育人,我們最起碼要做到為人師表,我們自己都做不到,如何育人?怎樣為人師表?……”

曹安老師,低著頭坐在那裡,一聲不吭。