468 嘿，老夥計，上車(第1/3頁)
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一個成熟的魔法需要三步：揮舞正確的手勢，念出正確的咒語，呼叫正確的情緒。
然後，將一切交給魔力。
絕不是像安東這樣需要長篇大論，更甚者需要無數高階複雜的理論領悟，這才能成功釋放出來。
哪怕是變形術極其高階的‘阿尼馬格斯’，在控制了大量的變數，以及魔法學校成體系的教育和輔導，絕對能輕鬆批次製造出阿尼馬格斯！
在非洲的瓦加度魔法學校已經開始嘗試這樣的做法了。
或者說，這就是古代魔法和現代魔法體系的區別。
就像伏地魔教授說的那樣。
“現代魔法更強大、更輕易掌握，它能讓我們很快的走入高階魔咒的殿堂。”
“上古魔法更復雜、更神秘、更需要駁雜的知識，更容易深入魔法的本質。”
很明顯，安東一直都被這些老師帶偏了，導致在正常現代魔法體系裡的進度一直都很慢。
妖精佩德羅玩弄著時間和記憶。
老巫師費因斯研究的‘魔力影象’，探索魔法世界最底層的邏輯。
伏地魔教授研究的古代魔法，強調的是更加可控、更加威力巨大、擁有更多的奇妙能力。
洛哈特校長總是會教一些民間小偏方。
鄧布利多強調巫師與自然，格林德沃探索巫師與命運……
都是一些在巫師文化語境下玄之又玄的玩意。
也就斯內普教授比較接地氣。
正是因為這樣，安東在現代魔法教學體系裡，最突出的就是魔藥學。
其他的學科，安東都與哈利波特這些學習正經現代魔法體系的人都稍有差別，算是走了偏門。
這也是安東一直以來堅持在霍格沃茨魔法學校讀書學習的原因。
他有時候也會惋惜，曾經有一個優秀的魔咒教授願意盡心盡力的教導他，可惜死得太早了。
可愛的奇洛教授~
想你。
……
……
“集中注意力！”老羅納爾多怒吼著，用力抓緊手中的方向盤。
安東費力地搖了搖腦袋，將亂七八糟的思緒清空，凝視著眼前的一切。
陡然，他勐地瞪大雙眼，一根巨大的樹幹在面前快速放大，“厚禮雪特！”
他突然感覺到一隻孔武有力地手抓住了他的胳膊，用力地向旁邊拉扯。
“彭~”
安東手中的方向盤脫手而出，被一股極強的亂流帶著跌向地面，在草叢中快速地翻滾著，摩擦摩擦~