第015章 惡人(第2/3頁)

他們認為的壞人並不是壞人，而是受害者。

除了那些深埋於三尺之下的破碎屍體外，被當成替罪羊的學生，也是受害者。

那真正的惡人又去哪裡了？

真正的兇手又逍遙法外了多久？內心有過一絲一毫的愧疚嗎？

赤司腦子轉得比夏目快，亂步說完那句話的當下，他便意識到當初那名教師有問題。

夏目速度慢一些，但也很快就反應過來。

沒有道理一個無辜的學生平白無故被冠上了“施虐者”的頭銜，源頭出自哪裡？是誰最先將這件事散播出去的？證據又有哪些？

為什麼校方會聽信這位“證人”的證言？這名“證人”又是憑什麼說服了校方讓他們相信是學生幹的壞事？

關鍵性證據又是什麼？

細究下來，迷霧重重。

駛入京都府後不久，赤司手機裡傳來一聲簡訊音。

夏目不知何時發散的思維也被喚了回來。

赤司目光聚焦於螢幕的瞬間，夏目清晰地看見了對方臉上不加掩飾的震驚神色。

能讓從小學□□王學喜怒不形與色的赤司露出如此震驚的神態……

夏目抱緊了腿上的貓咪老師。

赤司這次派人去更加仔細調查了下兩個當事人的的現狀以及他們過往的經歷。

手機那頭傳來了訊息。

先是一句話，再是對方的生平經歷。

赤司將手機螢幕轉向夏目。

同樣的，夏目臉上流露出了錯愕的神情。

十年前，將事情捅出來的教職工叫寺田聰介，曾是洛山高中一名教計算機的老師。

他在高中時期曾經黑入過學校網站盜取考試原題被記過，再後來一次統考時變本加厲盜取了統考試卷，被發現後很快被學校開除。

眼睛比天高覺認為自己天資過人其他人只不過是嫉妒自己的寺田聰介被開除後在暗網裡成了一名小有名氣的駭客。幾年後的一天在街上遇到自己曾經的高中同學，對方正在和人吹噓自己即將成為一名高中教師。

原本覺得自己生活過得不錯的寺田聰介頓時心裡滋生出濃濃的嫉妒與不甘，他的這個高中同學原先在班裡的成績不如他，每次考試都是墊底，居然能夠收到私立高中發來的面試通知。

被強制退學的寺田聰介妒忌得快發瘋了。

明明上學期間處處不如我，怎麼就能夠成為育人子弟的老師？

嫉妒的火焰將他燒得渾身發燙，血管裡流淌著的血液都透著濃濃的憎惡與怨憤。

如果我沒有退學的話，是不是當老師的人就是我了？！

一定是他搶了我原本的名額！

於是，寺田聰介利用自己駭客技術，黑掉了這人的身份，將對方的名字改成了自己的，並且將對方全部的經歷複製過來，讓自己頂替對方參加了洛山高中的面試。

他運氣很好，短短的面試時間內面試官們沒有發現他的真面目，還成功應聘上了計算機老師。

成了洛山高中老師的寺田聰介小日子過的美滋滋，計算機課只要照本宣科就好，費不上多大力氣，至於教案和工作報告，直接複製其他老師的就行。

不過經過幾年的歷練他學乖了，知道縫合的重要性，每次都是找好幾名不同的老師，外校的也複製了不少，也讓他混了兩年。

美中不足的是他有個小癖好。

在被開除學籍後，一段時間內他急於洩憤，於是便養成了將街邊、公園裡、小巷中的流浪貓流浪狗施虐後殺害的愛好。

用他自己的話說，死這麼幾條留下來只能汙染環境的生命，換來一個對人類社會又巨大貢獻的駭客的滿血複活，是一件多劃算是事情啊！

他的手段很隱蔽，專挑人跡罕見的地方下手，並就地掩埋，四五年過去竟沒有一個人發現。

也和他一個人獨居有關系。

日本社會中獨居的人格外多，出於文化原因，一般人不會向不熟的人打招呼聊天，這被認為是一件不禮貌的事。