第三章 教學賽(第2/4頁)
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樂凱說完，威爾希爾道；“菜鳥才三個，單數！”
樂凱恍然指向威爾希爾；“那算你一個！”
聞言，眾人噗嗤一聲哈哈大笑起來。
就連三小隻也是忍俊不禁。
他們可喜歡看到威爾希爾吃癟了。
眾人換上馬甲上場，樂凱道；“動作都放輕一點，這是一場教學賽！”
樂凱指向三小隻道；“他們才是主角！”
聞言，三小隻頓時壓力大了。
一線隊留下16個人，就是專門為了他們，這面子大了。
“當然，這是唯一的一次機會，能學多少，就看你們的了！”
三小隻頓時臉色嚴肅起來。
比賽很快就開始了。
紅方率先開球。
紅方以威爾希爾為核心，不斷的進行傳控試探，想要嘗試撕開防線。
但藍隊的防線出乎預料的穩健。
“隊長跑到中後衛的位置了？”
薩姆驚愕道。
樂凱可是踢後腰的啊，為什麼要踢中後衛啊？
而此時的樂凱則是帶著本傑明擔任雙中衛。
“注意位置距離，移動要同步，保持住隊形，面對對方的壓迫要進行壓制！”
樂凱在防守過程中，不斷在進行提醒。
此時，紅方從邊路突破。
樂凱立馬喊道；“胡梅爾斯！”
後者直接前壓。
而樂凱則是立馬跟上，瞬間形成包圍斷下皮球。
樂凱將皮球交給前場，然後轉頭看向本傑明道；“這就是指令以及交流，比賽中形式千變萬化，無比迅速，高效且關鍵的資訊交流很重要。”
樂凱指了指本傑明道；“千萬不要當啞巴，你要敢於表達自己的想法。”
本傑明狠狠的點頭。
此時，紅隊從另一邊突破。
本傑明學著樂凱的樣子，喊道；“扎卡前壓！”
但立馬被懟了回去。
“回撤！菜鳥！”
本傑明吃癟，立馬回撤。
而扎卡則是上前逼近，對方球員看到沒有突破角度，只能進行回傳。