喬英子很明顯沒有意識到危機來臨,笑著加快了腳步,將書本和書包放進了教室外的櫃子裡。

考試開始。

按照高考的規格,第一門考語文。

沈清安拿起筆就寫。

語文考試拉開的層次不大。

從初中到高中,語文考試一直考驗的是學生讀音,還有錯句病句的審判能力,文言文,古詩文的默寫和翻譯。

再者就是閱讀理解。

閱讀理解要學會出題者官方的發言,以及猜測他的變太程度,還有按著給分點走……

這一切的前提是,有一個好的文字記憶能力。

很顯然,沈清安的記憶力就超強的。

就是閱讀理解的內卷程度,讓他驚歎。

語文非常靈活,還有議論說明性文言文理解。

題目:魯迅喝了一杯水。

問:表達了什麼樣的思想感情?

想了想,沈清安動筆開始寫了起來。

【魯迅:你牛筆,你了不起,你清高!這題你都會?我都不會!樹人你覺得呢?】

【周樹人:魯迅喝水,和我周樹人有什麼關係?】

寫完八百字的作文,沈清安放下了筆。

這文字題目,就讓沈清安想笑。

作文是命題作文,【我的父親】。

他在想,是不是魔都市的語文老師,都喜歡考學生我的父親?

這個題目的命題率,有點高啊!

就像是西虹市。

作文,與其考內容,不如是考學生書法。

沈清安的書法,也很奈斯,最起碼,比他那和他暫時離婚分家的韓菲小姐姐來說,要好看得多,寫法也偏社會,但又不失去書面的美觀。

下午,考數學。

沈清安答得遊刃有餘,這數學不難。

兩個小時後。

監考老師放下正在審批的語文試卷,從椅子上起身,道:“好了,停筆,每排最後一位同學按順序往前面收答題卡,其他人不要動。”

沈清安伸了一個懶腰的功夫,答題卡就被人收走,交了上去。

老師數了一下,發現沒少人之後,裝進試卷袋,說了聲下課,然後走了。

“老師再見。”

“老師拜拜。”

幾個禮貌學生連忙打招呼。