孫藝珍隱晦的嬌嗔瞪他一眼,她可是很緊張了,李東來還在開玩笑。

李東來聳聳肩,“好,這個問題以後再說,先說說電影。”

《格鬥少年,菀得》中除了主要圍繞逗趣的班主任和問題兒外。還出現了對應分量的教育、文化、殘疾人問題等戲份,充滿笑聲和感動。

李東來道:“韓國喜劇片向來有著生活化的長處,我看的也不算少。但尚未有一部電影能夠像《少年菀得》這樣將社會xìng同喜劇電影地結合起來。這一點也是我們的賣點之一,賺眼淚……”

孫藝珍氣苦,“我們可是喜劇片,你說我們在賺眼淚?”

李東來笑道:“稍安勿躁藝珍姐。我還沒說完呢。韓國喜劇,先笑後思考,基本是從《我的野蠻女友》開始的,這部《少年宛得》確實有一些小問題。”

一同來試映室觀看的工作人員紛紛拿出筆記本,準備紀錄他說的話。

李東來也果然很認真的說出了自己的想法:“電影開始前段幾十分鐘幽默的生活化的臺詞和親情的感動都有了,外加一個和鄰居的小故事還是能讓觀眾找到共鳴點。但是從觀眾的角度看問題,還是會出現想法。譬如‘這部電影到底要講什麼,不是格鬥少年菀得嗎,格鬥**到底在哪裡?’”

孫藝珍道:“40分鐘左右就出現格鬥題材了。”

李東來失笑,“的確,40分鐘開始出現了,可是影片已經過去三分之一了。一部分觀眾可是迫不及待想看看韓國人的拳擊題材電影呢,當然,最後觀眾會發現自己被電影名欺騙了……”

“啊——”

孫藝珍頓時心頭忐忑。忍不住叫出聲,“這個問題應該算很嚴重?”

“那倒也不是。”

李東來搖頭道:“藝珍姐你為了拍這部電影,的確下過很多功夫。從韓片向來喜歡挑戰有難度的人物關係角度入手,表現的很好。能在看似不搭邊的人物關係中烘炸出高純度的情感關係來,少年菀得的故事主線就是問題學生和個xìng老師的師生鄰里雙重關係下的人生成長,得益於韓國影片擅長到爐火純青地步的對人物情感的細膩描述,你把菀得的成長經歷夾雜著各式各樣且個個顆粒飽滿的人物情感。這些飽滿的人物情感在推動菀得搏擊人生的同時也撐住了影片的內容。”

“所以說,格鬥是淺嘗輒止,讓人不盡興也沒有讓影片內容垮掉。說明了格鬥圈子也是你陌生的範疇,而你恰恰不敢深入去描寫。我說的可對?”

孫藝珍一愣。安淑珍等人都看著她。

她無奈的點頭,“我本來是想拍的深入點的,也參考了許多資料,可是真正拍起來,發現自己不在行。就只能從我擅長的感情方面著手,想透過幽默的方式展現人xìng中美好樸實的一面,藉以傳遞出正確的價值導向,有關家庭、教育和夢想……”

說到這裡,她已經不再說了,也明白了自己看這部影片覺出不對勁的地方在哪裡了。

再看李東來時,不由感到佩服,沒想到困擾自己這麼久的難題,一下子就被他點出來了。

李東來進入工作狀態,可沒心思去感嘆孫藝珍美眉的崇拜,認真道:“嗯,這也是你的有點。整部作品用平和的視角表現弱勢人群,生活貧困的殘疾人及其子女、外籍勞工等。現實生活,煽情而不矯情地呈現親情友情愛情的可貴。雖然最後大團圓式的結局過於天真過於夢幻,但為影片平添了一份溫暖質感……”

他想了想,安排道:“這樣……我們需要改一改鏡頭剪輯,來側重藝珍姐的優點,也就是情感烘托。”

安淑珍站了起來,“我去幫你們騰出剪輯室。”

“嗯。”

有李東來參與,劇組人員,自然是再高興不過。原剪輯師也沒有什麼“你搶了我的工作”之類的想法,李東來可是老闆呢。再說,電影公司擁有最終剪輯權,這是很正常的事情。

他們也想看看,自己跟金球獎最佳導演之間的差距,究竟在哪裡。

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