第31章 軍官教育(第2/3頁)

是真的普及識字率，不像記憶中南亞某大國，認識自己名字就不算文盲。

普及識字率，推廣簡體字和拼音是最方便的辦法。

摸著兔子過河，這是能讓十多億人都識字的神奇方法。

拼音文字是相對低階的文字，具有一個非常優秀的特點，就是速成性。

因為簡單，所以速成。

成年人學習拼音，資質愚笨的人，一兩週就能學會。

但不能只學習拼音，漢字具有無可替代的優點，是最優秀的文字。

大英文豪莎士比亞寫個名著只需要幾萬個單詞。

普通人生產生活只需幾千個詞彙量就能勝任。

但隨著社會發展，拼音文字只能派生更多的單詞。

這時就需要背誦數百萬的單詞，要不然只能成為新時代的文盲。

漢字就沒有這個缺點，兩三個單獨的字就能組成一個新詞。

只要學會識字，再複雜的內容都能認識。

蘇河開始給李鳳鳴介紹簡體字和拼音，還把阿拉伯數字和基本的數學運算教給他。

他只說了一遍，李鳳鳴就完全掌握這些內容。

“這種文字我見過，紅毛番說是羅馬字。

他們的讀音好像不是這種。”李鳳鳴好奇的問道。

“這是我根據羅馬文字和大明官話，改進的拼音讀法。”蘇河厚著臉皮說道。

蘇河帶著李鳳鳴來到城外軍營，駐守在縣城附近的軍官都在這裡等著。

“這位是李鳳鳴參謀，他任職旅參謀，平時負責戰略戰術和軍官培訓。”

蘇河給眾多軍官介紹李鳳鳴的身份。

“我們要在軍中成立夜校，白天訓練軍隊，夜晚學習知識。

你們軍官先學會知識，之後回去交給普通計程車兵。

今後軍官提拔，要優先考慮識字的人，最起碼也要學會五百個字。”

蘇河宣佈新的政策，在軍中推廣夜校，普及識字和兵法。

這是提升軍隊戰力的重要手段。

他大哥蘇熊就可以憑藉自己天賦，敏銳察覺到敵人的破綻。

但這樣的人太稀少，識字之後學習兵法，卻可以吸收前人的智慧，大批次培養合格的軍官。

蘇河把印製好的四本書籍發到每一個軍官手中。

“今天我先教大家學習拼音，從明天開始由李鳳鳴參謀教大家識字。”

“跟著我念，啊，喔，鵝……”

蘇河教了他們一上午，有些人腦子反應快。

比如蘇熊和蘇鷹，一上午就學會了拼音的用法。

還有人比較笨，像李大壯學得最慢，“啊，喔，鵝。”都沒有認全。