第133章 兩變四增三搶手(第2/3頁)

“這麼說營兵每天至少有三個時辰的空閒。”

“正是如此！”張可大道，“若是以前，大多數士兵空閒時，也不過是戲耍胡鬧，甚至擲骰賭博，不成器的還有喝酒划拳，甚至出軍營胡為。”

張岱疑惑問：“現在他們便轉了性子，要認字讀書了？”

張可大呵呵笑道：

“倒也不是轉了性子，是讀書有利可圖。如今一則，識字再加有幾分口才，便有機會當軍宣使，當了最低階的軍宣使，便也算是一個小軍官了，還可以不斷升遷。退役後，在地方也有機會當吏甚至當官，能有個好前程。”

“二則，如今各鎮駐軍附設軍校，軍中能識字讀書的，便有機會入軍校，出來之後前途更廣。”

張岱聽到這裡，忍不住駁道：

“不合道理。若說讀書有前程，又何必等到現在。讀書考科舉當官，誰人不知？”

張可大道：

“那讀書考科舉，相競者都是飽學宿儒，機會何其渺茫。軍中讀書卻只需和同為士兵者比拼，這機會畢竟大多了。有些士兵原先不認字，也不覺得是讀書材料。真讀了，卻發現讀書也並不如想的那麼難。這等人，在登萊軍中，末將就發現過不少。”

“許多原先就認得字，會背千字文、論語的，都讀起兵書，學起兵法。這樣士兵，將來便都是將才種子。”

汪汝淳也讚歎道：

“這士兵能認字，只怕操練陣法起來，也容易許多，軍官號令更容易聽懂。軍中紀律也更容易申明。”

張可大點頭：“正是如此。”

朱由檢問道：

“那第二變是什麼？”

張可大說的有點口乾，便道：

“這請孫巡撫來說，他知道更多。”

孫國禎點點頭，說道：

“這第二變是文人變武，現在從剛入私塾的蒙童，再到一般的童生，甚至是已經透過院試的生員秀才。都紛紛練起射箭，刀劍槍叉，有些還練鳥銃。”

“如今各處村學、社學、郡學紛紛開闢一塊演武場，供學生射箭練武之用。幾乎人人帶弓箭，個個習武藝。”

張岱咋舌道：“這卻未免太過了些。”

孫國禎苦笑道：

“新政之下，卻也不得不如此。童生縣試便要考射箭、考槍法刺殺。若是射箭和槍法不行，那便只有走文學、經史、度數等科的科試，這些科優中選優，尖上拔尖，難上加難，想成高官只有翰林院這個獨木橋，多半難以出頭了。所以若非自覺是過目成誦的文學經史天才，或度數奇才，那還不如一邊讀書，一邊射箭練武，進階希望還大些。”

柳敬亭同情道：

“要這些文弱相公去習射箭槍法，也真是難為他們了。”

張可大聽到了，搖搖頭：

“其實倒也並沒有那麼難？這些讀書學子去練射箭，練槍法，很多人入手比普通兵丁甚至武將都要快的多，只怕以後從讀書人來出來的神箭手，比軍中要多。”

柳敬亭張大嘴巴，詫異道：

“這是為何？”

張可大微微一笑：

“天下事，本來就相通。如射箭本就是儒門要求的六藝之一。需要凝神定氣，全神貫注，不受外界干擾，心要平，手要穩，眼要準，如此方能射中。這和讀書道理頗多相通。而且秀才們本就要練字，要寫的一手好字，這手腕手臂的力量控制，也須達於微妙入神之境，方能得心應手。”

“把練字的功夫和道理，移於練習射箭，持之以恆，不難有成。”

孫國禎繼續說道：