第407章 愛看書的小寶貝（1/3，求推薦票求月票）(第1/2頁)

“嫣嫣，爸爸來陪你看書，好不好？”

楊逸笑著搖了搖手上拿著的兩本繪本，小芋泥迅速抬起小腦袋，眼睛都亮了起來。

“燙燙！”

她喜滋滋地揮舞著小胳膊，在椅子上興奮地來回踩起了小腳丫子。

小芋泥說話的水平其實是比不上同齡小朋友的，她走路、動作學得都很快，但說話就不太願意跟著大人學。聽是聽得懂的，可是你想要她學說話，那真的比登天還難！

不過，這並不代表她不會說。

碰到她喜歡的事物，她才有學習的主觀能動性。

比如說看書，小姑娘就很積極地想要表達自己喜歡看書的心情，都不用爸爸教，“看”字就被她奶聲奶氣地叫了出來。

雖然說發音不是很標準，但你就說她說沒說吧

“挪挪，讓爸爸坐下來。”

楊逸推著女兒，讓她往裡面走一點，讓他能夠在放平的椅子上坐下。

楊逸還順手拉上隱私簾，開啟了裡面的閱讀燈，調整好角度。

小芋泥眼巴巴地看了好一會兒，好不容易等到爸爸沒有再動來動去了，她才擠過來，小屁股挨著爸爸坐到爸爸的身前。

這還不夠，她小手伸出，五隻短短的小手指抓在爸爸的拇指上，拉過來爸爸的大手，要抱著她才行！

“嘻嘻！”

小姑娘把爸爸安排得妥妥之後，還不忘抬起小腦袋來，跟爸爸眉開眼笑。

“我們來看看，這個是什麼動物呀？噢，是鱷魚，我們來摸一摸它的皮吧，原來鱷魚的皮是這樣的啊！很粗糙，是不是？”

楊逸翻開了第一本繪本。

因為小芋泥還是太小了，一歲出頭的小寶寶，想要閱讀很複雜的故事繪本比較困難。

所以，楊逸就帶著她閱讀一些辨識動物的趣味繪本。

這本就是這樣，它有點厚度，但其實攏共沒有幾頁，只是中間夾著假動物毛髮，或者是用塑膠製作的類動物皮革。

像開頭這頁的鱷魚皮一樣，它就是在正常的彩圖印刷上，開了一個口，將塑膠仿製成型的“鱷魚皮”放在了鱷魚圖案的正中間，小朋友可以透過手的觸控來辨識、瞭解不同的動物。

當然，也是可以增加動手探索的機會，培養小朋友的閱讀興趣。

小芋泥就很喜歡“玩”這種繪本，爸爸都還沒說完呢，她就已經迫不及待地上手去摸了。

鱷魚？

不存在害怕的！

動物園裡真實的大鱷魚，她都在爸爸的懷抱裡好奇地觀察過，更不用說這種她“小時候”已經摸過很多次的假鱷魚了！

“再看看這個，它是什麼呢？看起來像是一朵花花.”

楊逸笑著解讀道。

小芋泥可是很懂行的，她伸出小手，輕車熟路地就拉開了摺疊起來的兩頁紙。

書頁像畫報一樣開啟之後，一隻表面粗糙、顏色豔麗的大蝴蝶就出現在了她的面前。

小芋泥也不用爸爸提醒，自己就上手去摸了。

“好啦，還有這一本！”

楊逸陪她看完一本之後，又拿來了新的一本。