066.你跟李舒雅，怎麼還沒有進展啊？(第1/3頁)
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已經不知道多久沒有去過辦公室。
李舒雅內心有些忐忑。
大概能猜到是什麼原因。
等大廳人流減少後，李舒雅才緩慢移動步子，去到辦公室門口。
見老陳正坐在裡面後，弱弱開口，說了聲“報告”。
“請進。”
兩人雖然沒怎麼聊天，但老陳差不多也能知道李舒雅相處方式。
畢竟對方媽媽，經常電話裡囑咐讓自己多多關心。
“這幾天怎麼樣？”
老陳運用了傳統的開局客氣方式。
“能繼續保持。”
“那就好，不要被班上那些嘴碎的人影響狀態。也不知道平時你那麼聰明，一到現在，甚至還不讓老師我在班上強調提醒。”
說完，老陳還不忘嘆了口氣。
“謝謝老師關心，真的不用。”
早在最開始。
對於班上流言蜚語，老陳第一反應就是維護。
然而李舒雅並不允許，認為壓根沒必要解釋。
結果謠言就被傳到了現在。
“現在需要的話，老師可以直接在班上警告，不點名字，放心好了。”
“真的，老師，不用解釋，反正我從來沒做過。”
“嗯，行。今天找你來就是有三件事情，第一件剛剛處理完畢，第二件就是上次傳紙條，第三件就是……你可以在教室裡，稍微照顧一下餘子楓嗎？”
聽到最後。
李舒雅俏臉尤為震驚，壓根就沒想到會是這種情況。
甚至都想到了班主任提醒自己不要早戀，結果……
“這裡的照顧，指的是學習方面。”
生怕對方誤會，老陳立馬解釋。
“子楓同學他很聰明的，如果努力學學，可能成績比我還要好。”
這點李舒雅倒不否認。
對於那些比自己成績好的，就會毫不猶豫出口，發自內心的羨慕。
同時還會產生鬥志。
並不像以前那樣。
考試完後，一副索然無味的樣子。
“他家人對他照顧很少，從小學開始，就差不多就在寄宿學校，壓根沒有什麼關愛。”
聽完老陳所說，李舒雅若有所思。
結合起對方所表現的行為。
明顯就不像是從小就待在寄宿學校裡的，自理能力屬實太差。