換人調整後,一年級隊進攻。

沃爾快速運球,來到前場組織進攻。

門羅執行戰術,跑到禁區之內卡位要球。

布來爾採取繞前防守,時刻注意著一年級隊的傳球路線,做好隨時搶斷的準備。

沃爾見狀沒有傳球,直接選擇了突破。

面對詹寧斯的防守,沃爾加速一步就輕鬆過掉,衝進籃下拉桿躲過布來爾的干擾上籃打進。

球權轉換,二年級隊進攻。

詹寧斯運球快速推進,來到右側三分線外,直接迎著布來德索三分出手。

他之前在場下看到庫裡和哈登等人連中三分,以及孫逸的各種爆扣,心裡自然不爽,一上場就想要把風頭給搶過來。

可這次詹寧斯運氣有點不好,籃球在籃筐內沿轉了一圈後滾了出來,沒能命中。

籃下,門羅搶下防守籃板球,第一時間找到沃爾,把球傳了過去。

沃爾接球后立即啟動最快速度朝前場推進,發動防守反擊。

一年級隊其他球員心裡憋著一股勁,拼命地往前場衝去。

雖然二年級隊的球員全部退防了回去,但防線依舊出現了漏洞。

沃爾眼疾手快,看到隊友跑出機會,立即把球擊地傳了過去。

下快攻的喬治接到傳球,加速衝進內線,來了一記力噼華山,追回2分。

接下來三個回合,詹寧斯不信邪,利用自己的個人能力單打,效果不怎麼樣,只命中了一球。

在詹寧斯這個“臥底”的幫助下,一年級隊打出了一波7比0的進攻高潮,把分差縮小到個位數。

二年級隊主教練勞倫斯弗蘭克立即請求換人,把庫裡和孫逸派上場穩住局勢。

雖然只是娛樂賽,但看到了有獲勝的希望後也不想輸球。

換人調整後,效果立竿見影。

在庫裡和孫逸兩人的疏導下,二年級隊的進攻再次變得流暢。

反觀一年級隊的進攻受到了阻礙。

他們在外線的投手被霍樂迪和馬修斯鎖死,只能選擇強突籃下。

可現在籃下鎮守的球員換成了孫逸,自然不可能讓一年級隊像之前那樣突得隨心所欲。

在孫逸的協防下,沃爾等人的突破不是被幹擾,就是被封蓋,效率非常低下。

二年級隊趁機打出防守反擊,頻繁得分把分差再次拉開。

就這樣,半場比賽結束,二年級隊領先15分進入下半場比賽。

沒過多久,短暫的15分鐘中場休息結束後,下半場比賽開始。

一上來,二年級隊就先聲奪人。

庫裡運球來到距離三分線外半米左右的位置,直接拔了起來,把手中的籃球嗖的一下投了出去。

一年級隊的球員自然沒能做好準備,沒人上前干擾。

唰的一聲!

空心入網!

小學生今晚的手感火熱,已經命中了5記三分球了。

回過頭來,一年級隊執行戰術強打內線。

考辛斯接到傳球后剛想背打,就被趕來協防的孫逸把球給切掉了。