第三十一章：前十(第2/2頁)

江北寒僵住了。

“老師，我可以再來一遍嗎？”

不能讓這小子驕傲啊，老蔣開始暗暗賞識這個散發著光芒的人才了，但他越喜歡的人，就會越打壓。

冷漠地記錄下成績：“10分鐘之後，大家開始下一個專案。”

只好在花樣跳繩上使出吃奶的勁。

什麼叫花樣跳繩？江北寒暗自理解了起來，我以不變破萬法，天下武功唯快不破，我的花樣就是別人都模仿不了的花樣。

控制著手腕關節，讓跳神以極快的速度旋轉，腳尖每次小幅度的起跳下，繩子迅速轉過3圈，高速的旋轉，竟然讓繩子快無法用眼角捕捉，在江北寒的周身形成了一道透明的薄膜。

這一分鐘內，只有風的嗚咽聲。

一分鐘過去了，老蔣在小冊子上寫著點什麼：“平平無奇，沒有花樣，不合格。”

【任務失敗】

【剩餘次數1】

江北寒如遭雷擊。築基期選手體育考試不合格。

江北寒瞟了眼成績名冊，連林若微這種都拿了82分？

看到江北寒投來的複雜眼神，林若微似乎很不屑，常年霸佔班級首席學霸稱號的人，這都是基礎操作。

開啟手機，翻開課表，還有機會，新聞傳播學這種筆試的考試，找學霸探討！

【警告！若檢測到作弊將剝奪資格】

江北寒：？？？

......

眼鏡折射出銳利光芒的年輕男老師走進了教室。

手裡還抱著一大堆教材。

“大家好，今天的考試專案比較簡單，也是最近大熱的話題，想必不少同學也都在關注呢。”

教材下發之後，江北寒嘴角扯了扯，說不出話來。

上面記錄了“自《聊聊日記》大火後，新聞炒作的各種熱點，以及最近橫空出世的蹭熱點題材《日記曝光，被迫引領一個時代》的解讀。”

不僅如此，上面還詳細報道了這篇網路小說的運作方式。爆更吸引眼球、飢餓營銷、上架再創爆更話題......

江北寒此刻的表情：地鐵、老人、手機。我什麼時候這麼厲害？

老師用中指推了推眼鏡：“當然，這篇網路小說更厲害的地方，在於他的這種運營節奏，如果如何讓一篇稿件，一篇內容，擁有衝擊力，就是我們今天的課題。”

老師開始踱步：“我們先從《聊聊日記》這個節目開始談起......”

江北寒瞪著眼看了看邊上校花。林若微心虛地埋著腦袋，紅著臉轉移視線。

“運營手法是我們傳播學必須掌握的一門學問，那麼什麼是運營？”

被點到名的江北寒想了想：“完成目標......”

“具體的來說，應該是完成目標的過程，請坐。”

“我們從結果導向來反推，這篇小說的目標是什麼，他是如何完成的。”

老師走回講臺，開始下發印著題目的白紙：“根據這些材料，運營者的內心思維邏輯是什麼，撰寫事實稿件的思路框架又應該怎麼寫？”

他停止了手頭的動作：“甚至是一個標題，它能製造什麼？回憶我們之前的課程，標題的四要素恐慌、愉悅感、自豪感......”

我是怎麼想，快，告訴我我是怎麼想的，江北寒撓破了頭。他準備開始寫他自己了。