132 靈能學院的教育難題(第2/2頁)

喵~

月餅也配合的叫了一聲。

“哈哈哈，我管，肯定管啊~”

陸峰忍不住哈哈大笑，開口解釋道：

“教師隊伍的擴充已經在進行了。

咱們這次出來不僅是為了殺蟲子，唐納德在網上聯絡了許多有教育經驗的倖存者，他們所在的避難所還滯留在這一帶，遭受蟲族威脅，咱們來救他們回去。”

“哼哼，這還差不多~”

林玥汐滿意的將舉著橘貓的手收回，重新蜷縮回椅子裡。

“還有，你可以試著讓學生們建立自管體系，也就是就像和平時期的學生會那樣，不過具體權力要根據現實情況決定。

現實中嚴峻的威脅，迫使學生會成員要有更高的素質要求，能力、品性與三觀缺一不可。

我的建議是，選擇那些心智成熟的孩子，你先進行考察，考察透過後交給我，我把他們扔進部隊裡去鍛鍊一段時間。

安全當面不用擔心，我會讓他們留守基地，參與日常訓練。

部隊中還是有些靈能者的，既可以起到不錯的鍛鍊作用，還可以學到一些生存技能。

等他們成長起來後，他們便是孩子們的教官和榜樣，可以替你來管教其他孩子，你只需要時刻引導學生會，不要讓學生會誤入歧途就好。

在找到合適的靈能教師之前，普通教師只需要負責教授知識，並照顧那些無法獨立的孩子起居便可以了。

你的靈能學院不僅是所學校，是育兒所，在必要的時候，還得是一座軍營！

怎麼樣，你覺得如何？”

林玥汐不知不覺已經將身體坐正，她仔細的想了想，覺得陸峰說的有道理。

自己之前一直把他們當孩子看待，卻忘了自己也才16歲，忽略了有很多優秀的少年已經準備好肩負責任了，像之前的蘇暢、蒂姆、尤里他們，都是值得委以重任的好苗子。

自己的確應該相信他們，給予他們更多證明自己的機會。

“你說得對！真是聽君一席話，如聽一席話！好了，趕緊送我回去，我要去收拾那幫小兔崽子啦~”

林玥汐雙眼發亮，迫不及待的從椅子上跳起來，讓陸峰將她送回了亞空間裡。

“唉，真是急性子……”

陸峰看著只剩下自己一人的駕駛艙，無奈搖頭。

“所有單位，回收已經完成，立刻整隊出發前往3號任務地點！”

……

不久之後，陸峰率領第一大隊趕到了之前所說的庇護所。

在這裡，隨船的陸戰隊成功登陸，順利救下了幾位膽顫心驚的老教授，他們曾就職於月球靈能學院，從事的是一些哲學、人文、教育之類在墳場毫無用處的專業，因此一直沒人來接他們。

唐納德透過其龐大的人脈網聯絡上了他們。

對方聽到神唐的招攬頓時喜極而泣，雙方一拍即合，於是便有了這次救援行動。

類似的行動不止一個。

當天，陸峰四處出擊，共救回30餘位教育人才和他們的同伴，以後人還會更多！

專業教職團隊的到來讓林玥汐欣喜若狂，她特意從亞空間跑出來給了陸峰一個大大的擁抱，然後又急匆匆的跑掉了。

第二天，滅蟲行動繼續。

……