第十七章：砸出來的啟示(第1/2頁)

平穩了一個多月的童象又惹事了，他在吃早飯的時候把自己的碗給摔得粉碎。

起因很簡單。

他喝完牛奶，吃完雞蛋，拿起一個饅頭就咬，沒有想到咬著了舌頭，而且接連咬了兩下。看著他捂著嘴，值班的老師便過來安慰他。

“蒸得什麼破饅頭，這麼硬，還有這鹹菜，切得這麼大。朱師傅你出來，你賠我的舌頭，賠我的嘴！”

朱師傅上次被童象打過一次，知道他這個孩子差心眼，在食堂裡也不與他一般計較。而童象一見朱老師不搭理他，更是火冒三丈。一怒之下，不僅摔了自己的碗，還砸碎了裝鹹菜的盤子。

而當天恰恰是一位女老師值班，只知道這童象不是一個正常的孩子，卻沒有見過他失去理智的樣子，趕緊把七名同學帶回宿舍，去打電話喊人。

喊的人沒有到，這位姓孫的女老師便站在食堂門前，一邊照看著樓上的孩子，一邊照看著食堂裡的童象。

而食堂裡的童象此時完全像個瘋子，大鬧食堂。掀了桌子，掀了不鏽鋼做的洗碗池。饅頭撒了一地。

童象還是不解氣，使勁地把地上的饅頭，一個個踩扁，再用腳擰個稀碎。

朱師傅反正是手握菜刀，在裡面閉門不出，警惕地注視著外面的童象。這把刀就是怕他闖進來，以防不測。

王耕校長接到學校的這個訊息，等他趕到學校。幾名先到的男老師，已經把童象關進了禁閉室。

王耕校長到禁閉室去看童象的時候，他已經平靜下來。當問及早晨發生的事，童象還在振振有詞。“都是他蒸的饅頭有問題，切的菜也有問題。”

“童象，那為什麼別的同學沒有咬舌頭呢？自己的事怎麼能怪別人呢？屁股歪了還怪馬桶漏啊。”

童象不語。

“告訴校長，你到底發生了什麼？”

“沒有發生什麼事！”童象不願意說，其實王耕校長早就發現他週五回家，週日下午返校後，情緒就很不穩定，似乎有什麼心事。而咬舌頭只不過是一個緣由，真正的原因恐怕不在這裡。

王耕校長打算再次與他姥姥打個電話。

“童象姥姥，我是陽光學校的王耕校長。”

“你好你好，王校長，有什麼事嗎？是不是我家象象又惹事啦？”

“童象沒有什麼事，我是想找你瞭解一下，最近家中有沒有什麼事？”

“呵呵，我們家中能有什麼事？沒事，沒事！我們都挺好的。”

王耕校長不太相信這老太太說的話，童象的反常表現，不會無緣無故。

“童象姥姥，我們需要你的配合，如果家中真的有什麼事，你要及時與我們溝通，童象現在難得有了一些進步，而且正在努力地改掉自己身上的小缺點，我不知道你發現……”

“對對對，我是發現我家象象比以前懂事了，而且回來也有禮貌了。”童象的姥姥立刻打斷了王耕校長的話，開始誇起最近童象幾次回來的表現，但是談來談去，一直迴避著家庭的事。

“童象姥姥，家裡真的沒有什麼事吧？”

“沒有，沒有，真的沒有！你放心吧，拜託你多照顧照顧我家象象，他還小，有時候做事不懂規矩，但我保證他本質不壞！”童象姥姥最喜歡說這話。

“那好吧，童象今天在食堂毀壞一部分公物，你看……”

“我家象象受傷了沒有，毀壞的東西我們賠，你看需要多少錢？”

童象的姥姥始終只關心童象受沒受傷，卻完全不問原因。在她看來，有錯的都是別人，而不是童象。

王耕校長覺得解鈴還須繫鈴人，還是要從童象這邊，來了解他家中到底發生了什麼事？

“童象，你到陽光學校已經有兩個多月了吧，還適應嗎？”

“校長，我喜歡這裡！”出乎意料，此時已經平靜下來的童象，這樣告訴王耕校長。

“那你喜歡這裡什麼？”

“我喜歡校長，喜歡朱師傅做的菜！”

“咦，你剛剛不是還說，怨朱師傅的饅頭太硬，鹹菜切得太大嘛。”

“我……我當時不是生氣嘛，人生氣時說的話不算數的。”

“那你生的什麼氣啊，把食堂的碟子和洗手池都搞壞了。”