填空題。

第一小題:一尺長、黑灰色、大拇指粗,用來穩固境界的藥材是?

後面寫著一個括號,至少寫五種,少一種扣一分。

見到此題,孟修自信一笑,當下就隨意寫了五種,腦海之中,還能出現數十種材料出來。

若是一種兩種,在場的考生,都能輕易答出來。

但是一下子寫出五種,就有些困難了。

接下來的幾個題目,有簡單的,也有難的,孟修全部寫出。

簡答題。

第一小題:簡述二品丹藥白紅香丹的煉製過程。

第二小題:丹藥凝形失敗後,後續處理的措施?

第三小題:如何讓學生更好地熟悉煉丹材料?

簡答題一共有十二道題,比較常規,最後的兩道題有些難度,倒是讓人不太好答。

對於孟修來說,這些題目也太簡單了,幾乎沒有思考,直接寫出答案。

時間過得極快。

半個時辰過去。

距離考試結束,還有一個時辰。

“老師,最後一題是操作題,沒有題目,只有答題卡,怎麼做?”

孟修放下手中的筆,舉手問道。

講臺上。

主監考一怔,驚訝問道:“這位考生,你做得這麼快?”

主監考是一個老者模樣,兩頰狹小,看起來瘦弱無比。

他的臉上,充滿著疑惑,難道這個少年做題,是倒著做的?

當他快速走下講臺,低頭看了一眼之後,神色更是大驚。

所有的題目,寫得滿滿當當,全部做完!

教室後面的副監考,也是走上前來,怔怔地站在旁邊,驚訝地差點大呼起來。

副監考看起來四五十歲,是一名矮胖的女子,身穿一襲短衣,外面籠罩棉袍,滿臉吃驚失色。

監考老師,都是屬於其他王國的老師。

其中一人更是做了兩三百年的監考老師。

監考幾百年,從未見到過這麼恐怖的速度。

“本來,是考試只剩下半個時辰,才把操作題目拿出來,既然如此,現在拿出來吧。”

主監考回過神來,不敢置信地道。

副監考點了點頭,立即從儲物袋之中取出一個個盒子。

盒子約有墨水盒大小,四四方方,由陶瓷打造。

除了上面有一個洞,其他幾個面,都是封閉的。

正方體盒子,分別放到考生的桌面。

主監考解釋道:“盒子裡,裝著一種丹藥,不能打破盒子,只能透過觀察,聞味道,或者使用自己的材料試驗。”

他又解釋,可以使用藥液滴進去,透過反應判斷。

“分析裡面丹藥的成分,成分分析越多,分數越高。”