下一刻。

一隻帶著森森血氣的勾手,帶著恐怖的震盪之力,散發出血紅之光,霎時間轟出。

轟隆!

震耳欲聾的聲響傳出,一道道血紅色氣流,四處擴散,覆蓋住了交手的兩人。

緊接著是地皮翻了起來,泥土飛濺,一道人影像是斷線的風箏一般,拋飛而出!

砰的一聲,砸在地面上,直接身死!

而且,他的手臂寸寸斷裂,就連骨頭碎裂,身上的骨骼也變形,蒙面巾也是脫落。

皮小石怔怔地望著這一幕,心中有些不敢相信,竟然自己能夠擊敗對手!

他知道,一切都是孟修指點得好。

三言兩語,兩個問題,就引導皮小石進行攻擊,創造出功法。

數年之後,皮小石創造的“爬地勾血手”,也會記錄在《武道教科書》之中,成為一代武者學習的目標。

“我活了這麼久,今日真是活見鬼了!一個闊氣級的孟修,連殺兩個血氣級!而且他的僕人,第一天成為武者,竟然領悟強大功法,擊殺血氣級的高手?”

老嫗身形一動,竟然一個哆嗦,驚呆了下巴一般,嘴巴張得極大。

怎麼可能?

最為吃驚的是血氣級後期的郝宇。

一個剛才還束手束腳,連連敗退的乞丐,轉眼擊殺了對手?

孟修身形爆退開來,手印開始變幻起來,身上的氣息一變,嘴角揚起,教育著對方,道:“看到沒有,什麼叫做以學生為主體?這就是!我激發學生的自我效能感,讓他自創武學!”

“你……”郝宇語塞。

“教育理念,最為重要。單純的講授法用處不大了,教師只是引導者、促進者!武道功法,要讓學生自己摸索!而不是直接教!只要不讓學生走火入魔就行!”

孟修的手掌之上,掀起了一股奇異力量,怡然自得地說著。

自己摸索?

郝宇深深地被孟修之言震撼。

修煉武道,從太古時代、至尊時代、紛亂時代等等,一直都是師父直接教,哪種武功怎麼練,什麼顏色,怎麼執行,哪種丹藥有什麼特性,都是直接教的。

傳統教學方法,已經深深鑲嵌在郝宇的腦中。

郝宇作為年輕教師,喜歡鑽研教學方法,竟然一時間忘了出手,傻站在原地發呆……

呼呼!

不知何時,一陣奇異的風拂過,燥熱的氣息,竟然鋪天蓋地,一下子籠罩在山林之中。

孟修的手掌之上,帶著陣陣火星,彷彿可以燃燒一切,一掌拍出,連湖水都要蒸發。

“小心!”

江品再次施展出拔劍術,帶起一陣劍光,朝著孟修斬來。