第5章 月考(第1/2頁)

第一天，就把各科老師見了個遍。

隨著不斷的學習，漸漸適應了高中的生活。有時候會因為值日做不好，或者被子沒有直角又或者說地面有髮絲而被罰值日，早晨常常因為要去撿樹葉沒有吃上早飯，晚上因為偷偷玩手機，被老師發現，沒收手機，一週之後就會還回來。

作業繁多，差不多晚上一點才能寫完作業，早上七點又要起床。數學的各種函式，指數函式，冪函式，單調性，週期性，什麼的，語文的古文，還有每週的週記，以及休閒時的酸奶，酸奶是超市的特色，各種各樣，燕麥酸奶，還有小青檸酸奶，5塊錢2瓶，柳曉然最喜歡這個，好喝便宜。

日子一天天過著，樹葉也慢慢落著，背上書包，走在路上，有人慢慢走著，有人疾步走著，有人跑著，還有人吃著早飯，有的人一邊走一邊背書。

每天中午，柳曉然三人組都會跑著去食堂，如果不跑，食堂排隊的人就會非常多，常常後面的人就沒有自己想吃的飯了，而且可以節約時間，回去睡覺。

每個老師常常說的話就是高中和初中不一樣了，作業量大，課堂資訊量大，需要適應。鄧老師說“你們的差距在課堂上是拉不開的，拉開距離的是晚自習，在晚自習前安排好自己要寫的作業，要複習預習的內容，安排好時間。在十一休息起來後，我們要組織一次月考，在來咱們高中之前，你們就知道咱們是末位淘汰，咱們班這麼多人75人，教務處說至少要去掉25人，咱們和一班是重點班，老師配備也是最好的，學校沒有開學就考試就是為了給你們時間，讓你們適應高中的學習方式。”

“月考，要月考了”同學們說著。

各自都有各自的學習方法，一樣的是，在晚自習已經沒有人閒聊了，都在複習這一個月的內容。

在上高中之前，都聽說過末尾淘汰，感覺挺殘酷的，但也是一種敦促學習辦法。

班主任說最好保持在一定的水平，不然掉到後面，老師不管你，或者說管不了，自己也沒有了衝勁，就躺平了。各科老師都說後面分流非常嚴重，自己要努力。

十一假期七天，但十六中只有三天，平常也是上六天課，休息一天。

複習的幾天時間過得飛快，老師在下課後都出不了教室，同學們都在問問題，其實大家學的都是物理化學，最多的時間都給了數學，對於語文基本除了古文背一下就不再多看了，對於英語，只有幫李華寫作文需要準備模板，好詞好句，練練字，就可以了。

考試分三天考完，語文，物理，數學，生物，第二天化學，政治，地理，歷史。早上兩科，下午兩科。第三天英語。

語文第一天晚上就出成績，而且是全年級的成績，一共十四個班，800多人，都在檔案裡找自己的名字，有小題分，班級排名，年級排名。最後英語成績出來後就有一個大榜，總的成績，總會有人是第一名。

柳曉然是年級16，班級第四，物理不好，英語年級第一。

考完的第二週週五有表彰大會，會有總評的年級前十，單科的年級第一。柳曉然高高興興的去領獎了。表彰大會結束之後，就是分班了，二班人太多了，只出不進，要有二十六個同學去別的班，包括平時一起嬉戲打鬧的大黃，因為平時他非常熱心，活潑，話多，而且姓黃，所以大家都叫大黃，大家都在幫要離去的同學收拾東西，由於還在上課，所以他們只能自己去新班級了，年級主任就在門口等著他們。

“去別的班的，好好學，在哪兒學不是學。”數學老師唐志健說。

“唐老師，我們走了。”

“唐哥哥再見”

“唐老師再見”

……

有的人走了，還有人會走，接著還有一次月考，就是還會有人離開，二十六個同學的離開，讓教室寬了不少，所以把中間的桌子撤掉了。

幸好高小和陳競還在，陳競數學非常好，是年級第二，和年級第一差了四分。下次說不定會是第一。高小歷史非常好，年級第一，數學就不行了，還有語文古文沒有背，理解性默寫就填不出來，還被語文老師罵了一頓。

“高小，咋回事兒啊，這一個十分，你就兩分是吧。以後課間來我辦公室背書。”語文老師是個老教師，平時默寫什麼的不過就想要去辦公室重新默寫，高小就是她的重點物件。

第二次月考完，離開了八位同學，這次月考完就在考慮選文還是選理了，在學期末要定下來，然後根據期末成績重新分班，一班是理科小尖班，四班是文科小尖班，二班三班是理科重點班，其他都是普通班，文科沒有重點班，只有三個普通班，十六中一向是重理輕文的，老師們的意見也是可以選理就不選文。