第312章 統攝群師，督導諸生？執掌學術之舵？(第1/2頁)

顧綾雪微微一笑，解釋道：“所謂教務長，乃學府之中執掌學政之要職，總領群師，督導諸生。非德高望重、學富五車之士，不能擔此重任。”

“大人昔日輔佐朝政，功勳卓著，今若能移駕學府，執掌學術之舵，必能使學府聲名遠播，導學子於正道！”

總領群師，督導諸生？執掌學術之舵？

王綰微微點了點頭，眼中流露出明瞭之色。

就便如同昔日輔佐朝政，確保帝國朝政運轉無礙一樣，這一職位亦是具有決策之權，能夠左右學府大計，督導學風，引領學子們走向正道。

“好，呵呵，老夫明白了。”王綰臉上掛著淡淡的微笑，心情平和而愉悅的說道。

學術之道固然有其獨特之處，治理之道卻萬變不離其宗，臨到晚年還能夠有機會再創佳績，倒也幸事一件。

聽到王綰這話，顧綾雪臉上的笑容愈發的燦爛了，伸手就從寬大的袖子裡面掏出了兩張精心準備好的紙張，分別朝王綰和張良兩個人遞了過去。

“帝都大學初建不久，事務繁多，一直以來，大小事務都依賴於兩位副校長，管理體系亟待完善，這是我草擬的初步職責分配方案，還請兩位過目一下，若有任何不妥之處，萬望不吝賜教！”顧綾雪微笑著說道。

王綰剛要伸手接過，便注意到，這兩張紙上所寫的文字竟截然不同，一張以小篆書寫，而另一頁則是他曾在醫道傳承學院見過的那種方方正正的字型。

當時，他原以為只是某種他未曾見過的地區性文字變體或某種符號，便未曾深究，但現在看來，事情可能並非那麼簡單。

王綰抬頭看向顧綾雪，眼中帶著一絲詢問，“筆畫橫平豎直，結構嚴謹，不知這是何方文字？”

顧綾雪微微一笑，解釋道：“這是上古流傳下來的一種古老漢字楷書，因簡潔明瞭，更易於書寫和識別易於辨識，陛下有意以此新字普及天下，便下詔先於在隸人與學府之中率先試行，若試行成效顯著，再逐步推廣至全國各地。”

“原來如此。”王綰緩緩點頭，表示理解，然後伸手接過了那一張薄薄的，用小篆密密麻麻寫滿了整張的紙張，只是一看之下，他的臉色便有了微妙的變化，顯然有一絲意外。

張良伸手接過另外一張，這一看，他的眼中也快速的劃過了一道異色，隨即被一抹難以察覺的笑意所取代。

馮去疾則是一副早就習以為常的樣子，一點都不覺得奇怪，甚至還看熱鬧似的探過頭在王綰手中的紙上看了幾眼，然後臉上出現了同情之色。

隨著目光在字跡上不斷移動，王綰的臉色也越發凝重起來，只見這紙上所寫的，正是關於教務長和副校長職責的分配。

他原本以為只是擁有更多的決策權和學術事務的主導權，卻沒想到這個職位竟遠比他預想的要繁重和複雜多了。

紙上內容如下：

【教務長職責】：確保學府日常運作有序高效，若校長因故缺席，則須代表校長行使職權。

一、學術領導：作為學術事務最高負責人，掌管學府大政，制定宏觀發展戰略、政策與規劃，確保學府發展方向與治國理念相契合。

二、發展規劃：制定學府長遠發展計劃、年度工作計劃及其實施細則，並監督執行情況。